إغلاق العديد من المدارس نتيجة الغيابات الكبيرة للمعلمين بفعل إصابات كورونا

أشار تقرير لصحيفة الإندبندت البريطانية إلى أن العديد من المدارس في إنجلترا اضطرت إلى مطالبة الطلاب بالبقاء في المنازل مرة أخرى بسبب موجة كوفيد. وحذر قادة التعليم من أن نقص المعلمين الناجم عن انتشار متغير اومكرون  سيؤدي إلى اضطراب وقد يؤدي إلى إغلاق واسع النطاق في الأسابيع المقبلة. وأعلنت أكاديمية اوتوود  في ميدلسبره عن إغلاق المدرسة الثانوية أمام الطلاب في الصف التاسع والعاشر هذا الأسبوع بسبب “الغياب الكبير للمعلمين”.

وقال ستيف تشالك – مؤسس مؤسسة اويسيس كميونتي للأكاديميات في جميع أنحاء إنجلترا – إن إحدى المدارس الابتدائية التابعة للثقة في برمنغهام قد أغلقت بسبب إبلاغ العديد من المعلمين عن مرض كوفيد.

وقال لبرنامج توداي على إذاعة بي بي سي 4: “لقد قررنا بالفعل إغلاق إحدى مدارسنا جزئيًا في برمنغهام بسبب نقص المعلمين”. “لقد اتخذنا هذا القرار أمس قبل افتتاح المدرسة. نحن فقط لا نستطيع القيام بذلك”.

وأضاف تشالك: “نحن نقدر أن 10 في المائة من معلمينا قد أصيبوا بفيروس كوفيد في جميع أنحاء البلاد. هذا منتشر في بعض أجزاء البلاد أكثر من مناطق أخرى … يبدو أن اومكرون  ينتشر ويكون له تأثير هائل”.

وقالت أكاديمية اوتود في ميدلسبره إن الإغلاق من يوم الأربعاء سيظل ساريًا لبقية هذا الأسبوع. ,وقال متحدث باسم الشركة: “بكل أسف، نحتاج إلى إغلاق الأكاديمية جزئيًا بسبب الغياب الكبير للمعلمين”.

حث وزير التعليم، نظيم الزهاوي، قادة المدارس في إنجلترا على “بذل كل ما في وسعهم” للحفاظ على التدريس وجهًا لوجه قبل إعادة افتتاح المدارس هذا الأسبوع.

وأوضح السيد الزهاوي التدابير اللازمة للتعامل مع الانتشار السريع لأوميكرون ، بما في ذلك إجراء فحوص كورونا في الموقع ، وعودة ارتداء الأقنعة في الفصول الدراسية ، وشروط تحسين التهوية والتباعد الجسدي.

كما أرسل الوزير بريدًا إلكترونيًا إلى قادة المدارس ليقترح إمكانية دمج بعض الفصول الدراسية إذا لم يتم تغطية حالات غياب المعلمين.

لكن الدكتورة ماري بوستيد ، الأمينة العامة المشتركة لاتحاد التعليم الوطني ، حذرت من أن دمج الصفوف “سيخلط مجموعات من التلاميذ ويخاطر بتوفير الظروف لانتشار الفيروس بسرعة أكبر”.

لكن جيف بارتون ، الأمين العام لجمعية قادة المدارس والكليات ، قال إن انتشار اومكرون سيكون “صعبًا للغاية” – قائلاً “هناك احتمال أن يعني هذا أنه يجب إرسال بعض الفصول والمجموعات الدراسية إلى المنازل لفترة قصيرة  للتعلم عن بعد”.

وقال تشالك إن بعض المدارس قد تجد صعوبة في الحفاظ على التعلم عن بعد ، إذا استمرت مستويات مرض المعلمين في الارتفاع. “إذا كان فريقك مريضًا ، فأنت لا تريد أن يحاول موظف مريض إعداد درس عبر الإنترنت. إذا كنت مريضًا ، فأنت مريض – فأنت لا تريد أن تجلد موظفيك بشدة “.

في أثناء ذلك ، شهدت العديد من المجالس في اسكتلندا اضطرار فصول دراسية أو مدارس بأكملها إلى العودة إلى التعلم عن بعد حيث أعيد افتتاح حوالي ثلث مناطق السلطة المحلية البالغ عددها 32 منطقة يوم الأربعاء، وعاد آخرون في وقت لاحق من هذا الأسبوع.

المصدر: www.independent.co.uk