مواضيع ذات صلة
التراخي في تطبيق معايير الاعتماد يهدد مصداقية التعليم العالي!
التراخي في تطبيق معايير الاعتماد يهدد مصداقية التعليم العالي! يشير “مايكل إيتزكوويتز” في مقالة له إلى تعطل نظام الاعتماد الأكاديمي في إشارة إلى وجود فجوة بين كيفية عمل الاعتماد من الناحية النظرية وكيف يعمل في واقع الممارسة، ومن مصلحة الجميع – وكل من يهتم بمستقبل التعليم العالي – التأكد من سد هذه الفجوة بسرعة. هذه…
التعليم حق إنساني ومحرك قوي للتنمية
التعليم حق إنساني ومحرك قوي للتنمية التعليم حق من حقوق الإنسان، ومحرك قوي للتنمية، وأحد أقوى الأدوات للحد من الفقر، وتحسين الصحة، والمساواة بين الجنسين، وركيزة للسلام والأمن والاستقرار. إن التعليم مصدر مباشر للدخل والرخاء الاقتصادي وضامن حقيقي لتكافؤ الفرص. إن التعليم مدخل للتوظيف، والصحة، والحد من الفقر. عالميا هناك زيادة بنسبة 9٪ في الأجر…
التعليم المدمج كبديل فعال للتعليم عن بعد!
التعليم المدمج كبديل فعال للتعليم عن بعد! الدكتورة إسراء عبد الله تشير الظروف الصحية على المستوى العالمي والوطني أن كورونا لن يغادرنا في المستقبل القريب، فهو لا زال ينتشر ويتحور ويصيب الدول وأنظمتها الاقتصادية والصحية والتعليمية بمقتل. ولعل الهاجس الأكبر الذي يسيطر على الأسر وصناع القرار التربوي يتجلى بكيفية خلق التوازن بين استمرار التعليم والمحافظة…
شهادات جوجل الوظيفية تصنع المستقبل
شهادات جوجل الوظيفية تصنع المستقبل تناول “راي شرودر” في مقالة له قيمة شهادات جوجل والمستقبل الواعد لمن يحملها. ويضيف أن مشاكل التعليم بعد المدرسة الثانوية عميقة ومتعددة ويلوح في الأفق ثلاث مشكلات رئيسية مجتمعة، تجعل استمرار النموذج الحالي غير مقبول في المستقبل. المشكلة الأولى من بين المشاكل هو حجم ديون الطلبة. بلغ إجمالي ديون قروض…
اضاءات حول الدراسات العليا في الجامعات الأردنية
اضاءات حول الدراسات العليا في الجامعات الأردنية الأستاذ الدكتور سامح محمد محافظه، الأردن، بعد خبرة زادت عن ثلاثين عاماً في حقل التعليم الجامعي بجميع مراحله البكالوريوس، والماجستير، والدكتوراه، وفي عدة جامعات أردنية وعربية، هل يحق لنا أن نبدي بعض الملاحظات حول مسائل عايشناها أثناء قيامنا بالتدريس الجامعي في كليات التربية المختلفة وخاصة بعدما تعالت العديد…
العقاب الجسدي للأطفال ضار ويؤدي لمشاكل عاطفية وسلوكية وأكاديمية!
العقاب الجسدي للأطفال ضار ويؤدي لمشاكل عاطفية وسلوكية وأكاديمية! يشير “إيف جليكسمان” إلى أن العقاب الجسدي يشكل خطير حقيقي على حياة الأطفال ونموهم ونضجهم وليس له أي أثر تربوي أو فعالية في تصويب السلوك. ويضيف أن الجمعية الأمريكية لعلم النفس تبنت سياسة جديدة حول عدم فعالية ومخاطر العقاب البدني ضد الأطفال لزيادة الوعي بين الآباء…