نظام تعليمي للبيع!
نظام تعليمي للبيع!
تعرض الكاتبة الامريكية جانين ياس في مقالة بعنوان ” نظام تعليمي للبيع من القرن التاسع عشر ” حالة النظام التعليمي الامريكي وتبدأ هذا الوصف بالحديث عن حالة سيارتها وتشير الى انها تريد ان تعود الى صوابها وتتخلص من سيارة جيب موديل عام 1990 المحبوبة لديها والمسماة “بيتي”، وتشير بأنها أنفقت الكثير من المال على محاولة حملها على العمل، و عندما تبدأ في العمل ، ليس من الآمن قيادة السيارة ولا يمكن أن تزيد سرعتها عن 30 كم في الساعة.
وتضيف بأن “بيتي” الجيب، مثل نظام التعليم في الولايات المتحدة، فهو و لعقود من الزمان، تم ضخ المليارات من الدولارات في نموذج لم يعد يعمل، وينفق في المتوسط 15000 دولار على كل طالب سنويًا – ومليارات أخرى اكثر في المناطق الحضرية.
إجمالاً ، “أنفقت الولايات المتحدة 752.3 مليار دولار على 48 مليون طفل في المدارس العامة في السنة المالية 2019 ، بزيادة 4.7٪ عن العام السابق والأكثر لكل تلميذ منذ أكثر من عقد” ، ومع ذلك فإن أقل من 40٪ من الطلاب في الصف الرابع والصف الثامن والصف الثاني عشر بمستوى متوسط من الاتقان او اعلى من المتوسط في أي مادة أساسية.
وينفق 35٪ على كل تلميذ امريكي أكثر من متوسط الانفاق لدول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، ويشير بعض من الباحثين و لعقود من الزمان بأن هناك القليل من الارتباط بين مقدار ما يتم إنفاقه على التعلم والنتائج والأداء. ووفقًا لصحيفة وول ستريت جورنال ، “من بين 27 منطقة تعليمية حضرية في الولايات المتحدة أبلغت عن نتائجها لعام 2019 – من بوسطن وشيكاغو إلى فورت وورث وتكساس ولوس أنجلوس – لا يمكن لأحد أن يقول ان غالبية طلاب الصف الثامن السود في رعايتهم ليس لديهم اتقان في الرياضيات أو القراءة “، وهذا ليس بسبب نقص المال.
لقد قمت بزيارة جميع أنواع المدارس في جميع أنواع الأحياء في امريكا على مدار العشرين عامًا الماضية، وعندما أسأل الطلاب عما إذا كانوا يحبون المدرسة ، فغالبًا ما تكون الإجابة “لا ، أنا أكره المدرسة”. وما لم يكونوا في مكان يكيّف التعليم للطفل ويستخدم مناهج التدريس في القرن الحادي والعشرين ، فنحن كبالغين في هذا المجتمع نتمتع بإمكانية الوصول إلى نماذج مبتكرة وتحويلية، و تقع على عاتقنا مسؤولية إعطاء الأطفال نموذجًا أكثر إنسانية وتحوليًا. إذا أتيحت لك الفرصة لشراء Tesla أو 1970s Pinto ، فماذا تختار؟
نحن لدينا ارتباط بالمفهوم الرومانسي للمدارس التي تبدو كما كانت تفعل عندما كنا صغارًا ، مثل امتلاك سيارة كلاسيكية. ولكن ما فائدة ذلك إذا لم تنجح؟ لن نضع أطفالنا في سيارة بدون أحزمة أمان ومع ذلك نواصل إرسالهم إلى نظام مكسور وغير آمن. إن الزيادة في تحديات الصحة النفسية بالإضافة إلى إشارات الفشل التعليمي هو أن النظام معطل.
لقد حان وقت استخدام ادوات ونماذج تعليمية عصرية و جديدة.
