مواضيع ذات صلة
تحدي الجامعة!
بواسطةㅤجون جيل، صحيفة تايمز للتعليم العالي لعقدين من الزمان، حثت الحكومة البريطانية المؤسسات “التحديثية” على تغيير وضع التعليم العالي التقليدي. ولكن هناك دليل ضئيل على نجاح هذا الجهد. منذ عقد من الزمن، ترأست مناقشة في مجال التعليم العالي في جريدة تايمز هايير إديوكيشن في مطعم الجي هوسار، وهو مطعم مشهور من أصل هنغاري في سوهو، الذي…
عولمة البحث العلمي في ضوء الاتجاهات المعاصرة
بواسطةㅤعولمة البحث العلمي في ضوء الاتجاهات المعاصرة! الدكتورة ليلى مفتاح فرج العزيبي، دكتوراة الفلسفة في القيادة التربوية شهد التعليم العالي في الألفية الثالثة جملة من التغيرات نتيجة تأثره بتداعيات العولمة السياسية والاقتصادية والثقافية والاجتماعية والتقنية، والتي تمثلت في مظاهر عديدة دفعته إلى الخروج من عزلته المحلية والانفتاح على دول وشعوب العالم، كما أن صعود قوى السوق…
إطلالة على تاريخ الذكاء الاصطناعي
بواسطةㅤيُعد الذكاء الاصطناعي (AI) واحدًا من أكثر المجالات العلمية والتكنولوجية تقدمًا وإثارةً في العصر الحديث. تطور هذا المجال عبر عقود من الزمن، وشهد قفزات نوعية غيّرت الطريقة التي نتفاعل بها مع التكنولوجيا. في هذه المقالة، نستعرض تاريخ الذكاء الاصطناعي منذ بداياته وحتى الوقت الحالي. البدايات النظرية (قبل القرن العشرين) يمكن تتبع أصول الذكاء الاصطناعي إلى…
أبو ريحان البيروني: مؤسس قواعد المنهجية العلمية في القرن الحادي عشر
بواسطةㅤأبو ريحان البيروني: مؤسس قواعد المنهجية العلمية في القرن الحادي عشر الدكتور حسام الدين فياض الأستاذ المساعد في النظرية الاجتماعية المعاصرة، قسم علم الاجتماع كلية الآداب في جامعة ماردين- حلب سابقاً قالوا عن البيروني: ”إن البيروني أعظم عقلية عرفها التاريخ “( المؤرخ الألماني: إدوارد سخاو ). ”في أية قائمة لأسماء كبار العلماء في الدنيا ينبغي أن يشغل…
المواطنة الرقمية: الطريق نحو المستقبل الرقمي
بواسطةMohammad Sayel Alzyoudالمواطنة الرقمية: الطريق نحو المستقبل الرقمي الدكتورة خولة محمد الراشد، الأردن يرجع ارتفاع عدد المتصلين عالماً في العصر الرقمي خلال العقد الأول من القرن الحادي والعشرين من (350) مليون إلى أكثر من مليارين وكذلك ارتفاع عدد مستخدمي الهاتف النقال من ( 750) مليون إلى أكثر من ( 6) مليارات إلى انتشار أدوات التكنولوجيا التي يرافقها…
القادة العظام!
بواسطةMohammad Sayel Alzyoudالقادة العظام! لطفية رباني تعتبر القيادة ووظيفة القائد معقدة وصعبة للغاية، ويعود ذلك إلى الحقيقة الواضحة التي مفادها أن على القادة التعامل مع قضايا وتحديات وظروف مختلفة في الوقت نفسه أي أنها “متعددة الوظائف”. فعلى سبيل المثال، يتعين على القائد في المدرسة التعامل مع قضايا الإدارة (مثل ميزانية المدرسة) وفي نفس الوقت يجب أن يتعامل…
