اختتمت على مسرح المركز الثقافي الملكي في عمان، يوم الخميس الماضي، فعاليات مهرجان المسرح المدرسي العربي الأول الذي نظمته وزارة التربية والتعليم، بمشاركة عدد من الدول العربية. وأكد مدير إدارة النشاطات التربوية، الدكتور أجمل الطويقات، مندوب وزير التربية والتعليم، أهمية الدور الذي يؤديه المسرح في بناء شخصية الطلبة من الناحية المعرفية والنفسية والاجتماعية وما يقدمه…

أكد العين الدكتور مصطفى الحمارنة، أن سيادة القانون تمثل شرطا أساسيا لبناء مجتمع معاصر قوامه المواطنة، بحيث تستندُ هذه المواطنة على علاقة الفرد بالدولة وليس علاقة الجماعة بالدولة، باعتبار سيادة القانون السبيل الآمن الذي يقودنا في النهاية للعدالة والمساواة. وأضاف في حديثه خلال الحلقة النقاشية التي استضافتها جامعة اليرموك اليوم الأربعاء، بعنوان “الحياة الحزبية وتحديث…

شاركت الجامعة الأردنية في افتتاح فعاليات القمة العالمية الأولى لشعوب العالم المنعقدة بالمركز التجاري العالمي بموسكو/ روسيا، وتنظمها جمعية شعوب العالم الاتحاد الدولي للمنظمات غير الحكومية بقيادة الأمين العام أندريه يوريفيتش بيليانينوف أمين عام “عالم جديد من الوحدة الواعية”، بحضور أكثر من ٢٥٠٠ شخصية ثقافية ودبلوماسية وسياسية وتجارية ممثلين عن ١٥٠ دولة من حول العالم….

قالَ نائبُ رئيسِ الوزراءِ ووزيرُ الإدارةِ المحليّةِ الأسبق، رئيسُ اللّجنةِ الإداريّةِ في مجلسِ الأعيان، العينُ توفيق كريشان إنّ التّعليمَ العمودُ الفقريُّ لأيِّ مجتمعٍ يسعى إلى تحقيقِ التّقدّمِ والازدهار، وهو ركيزةٌ إستراتيجيّةٌ مهمّةٌ للنّموِّ الاجتماعيِّ والاقتصاديِّ في الأردنّ، ويشكّلُ نقطةَ الانطلاق؛ لتحقيقِ الرّفاهِ الاجتماعيّ، والتّنميةِ المستدامة. وأوضحَ في ندوةٍ حواريّةٍ استضافتْهُ فيها كليّةُ العلومِ التّربويّةِ في…

جينج ليو تتبنى الجامعات الصينية بشكل متزايد مفهوم الميتافيرس، وتطور الحرم الجامعي للواقع الافتراضي وتمول مناصب بحثية في محاولة لتأسيس ريادتها في هذا المجال. لطالما تم الترويج لإنشاء عوالم افتراضية حيث يمكن للطلاب التعلم والتفاعل مع بعضهم البعض باعتباره الابتكار التكنولوجي الكبير القادم في التعليم العالي، ويقول الخبراء إن الصين تريد أن تضع نفسها في…

قال رئيس المجلس الأعلى للمركز الوطني لتطوير المناهج الدكتور محيي الدين توق،  إن التدريب الذي بدأه المركز على منهاج اللغة العربية المطوّر يأتي لتزويد الفريق المحوريّ برؤية شاملة حول المنهاج، وإطلاعهم على بنيته وطريقة تدريسه لنقلها لاحقًا إلى الكوادر التعليمية في الميدان التربوي؛ لتحقق هذه المناهج الفائدة المنشودة التي أعدت من أجلها. وأضاف في تصريح…