في هذا اليوم المبارك من أيَّام الأردن يرفع عميد كلية العلوم التربوية الدكتور محمد صايل الزِّيود وأسرة الكلية الأكاديمية والإدارية وطلبتها في الجامعة الأردنية إلى مقام صاحب الجلالة الهاشمية الملك عبد الله الثاني ابن الحسين المعظم، حفظه الله ورعاه، أطيب التهاني والتبريكات بمناسبة عيد ميلاده الميمون. وفي هذه المناسبة نستذكر عامًا جديدًا من مسيرة قائد…

استحق المعلمون بجدارة أسمى مكانة في قلوب طلبتهم ونالوا على الدوام تقديرًا واحترامًا على الصعد كافة، لعظم وتنامي دورهم عبر الأجيال، فما من فرد إلا وحفر في ذاكرته اسم معلم قدير استلهم منه الكثير وكن له في الوجدان شوقًا مستفيضًا حافظًا له ذلك الفضل والجميل . ومن هؤلاء معلمون دأبوا على تطوير مهاراتهم وأساليبهم التعليمية…

في يومه الدولي “التعليم من أجل سلام دائم” دفنته إسرائيل تحت أنقاض مدارس غزة”العلم يبني بيوتا لا عماد” لكنه في أيامنا هذه اكتسى قيمة أخرى تضاف الى قيمه العظيمة هي أنه وسيلة لتحقيق السلم والسلام والأمن المجتمعي ونبذ الكراهية وترسيخ قيم التسامح والتآخي والاحترام المتبادل بين الناس. وتعترف الحكومات والوكالات الإنسانية والباحثون بالتعليم على أنه…

الإشراف التربوي المدمج ردينه حسن عبد الحميد طلافحة ظهر الاشراف المدمج في العديد من الدراسات التي تناولت تطبيقات الإشراف التربوي الإلكتروني عن بعد  وفي الكثير من الاتجاهات الإشرافية الحديثة مثل الإشراف المتنوع والإشراف العيادي ، وبشكل عام تم تحديدها من قبل (Muropa Gadzirayi ،  Mutandwa, 2015, 84)، إن هذا النوع من الإشراف هو الذي يمزج بين…

أكد وزير التربية والتعليم الدكتور وجيه عويس، اهتمام الوزارة بفئة المكفوفين وذوي الإعاقة من الطلبة والكوادر الإدارية والتعليمية، وسعيها المستمر لتذليل التحديات التي تواجههم. وقال الدكتور عويس خلال لقائه معلمين مكفوفين، إن الوزارة تطبق خطة رائدة للتعليم الدامج تحرص من خلالها على تهيئة البيئة المناسبة للتعلم والتعليم لجميع الطلبة في المدارس الدامجة. واستمع الوزير إلى…

عودة التعليم الوجاهي في الإمارات العربية بعد أسبوعين من التعليم عن بعد! بدأ اليوم (الاثنين) تطبيق قرار عودة الدراسة إلى نظام التعليم الحضوري في دولة الإمارات بعد أسبوعين من تطبيق قرار احترازي قضى بتحويل الدراسة إلى “التعليم عن بعد”، وتزامنت العودة مع إحياء العالم لـ”يوم التعليم” الذي أقرته هيئة الأمم المتحدة في 24 يناير من…