مواضيع ذات صلة
اليونيسف: لا أعذار. لا بد من إبقاء المدارس مفتوحة، فالأطفال لا يستطيعون الانتظار!
بواسطةㅤلا أعذار. لا بد من إبقاء المدارس مفتوحة، فالأطفال لا يستطيعون الانتظار. دعت اليونيسف في بيان صادر الى ابقاء المدارس مفتوحة، وقالت” مع استمرار انتشار متحور أوميكرون عبر جميع أنحاء العالم، نحثّ الحكومات على بذل كل ما في وسعها لمنع أن يزيد ذلك في تعطيل تعليم الأطفال. و “لتجنب وقوع كارثة تعليمية ولإعادة الأطفال إلى…
حقائق مذهلة عن التعليم حول العالم!
بواسطةㅤحقائق مذهلة عن التعليم حول العالم! – تؤدي كل سنة إضافية من التعليم في البلدان النامية منخفضة الدخل والفقيرة إلى زيادة الدخل المستقبلي للفرد بمعدل 10٪. – النساء الأقل تعليما ينجبن عددًا أكبر من الأطفال، في المتوسط 2.5 طفل، على مدار حياتهن مقارنة بالنساء الأكثر تعليما ، بمتوسط 1.7 طفل. – اعتبارًا من عام…
نتائج جائزة قطر العالمية لحوارات الحضارات
بواسطةㅤأعلنت اللجنة القطرية لتحالف الحضارات بوزارة الخارجية الفائزين بجائزة قطر العالمية لحوار الحضارات – الدورة الثالثة 2020/2021، والتي نظمت بالتعاون بين كرسي الإيسيسكو لتحالف الحضارات. وقد تحدث في الاحتفالية التي أقيمت في النادي الدبلوماسي كل من: سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، وسعادة الدكتور أحمد بن حسن الحمادي الأمين العام لوزارة الخارجية…
شيماء السيلاوي “موهبة فنية واعدة ترسم الطبيعة والحياة بشغف وبراعة”
بواسطةㅤشيماء السيلاوي “موهبة فنية واعدة ترسم الطبيعة والحياة بشغف وبراعة” تميم الزيود التقت “شؤون تربوية” الفنانة التشكيلية شيماء السيلاوي في مقابلة تحدثت فيها عن شغفها وحبها للفن التشكيلي والرسم. بدأت شيماء حديثها ” بدأ شغفي وحبي للرسم من عمر مبكر حيث البدايات التقليدية في المدرسة ومن ثم حصلت على تدريب متخصص من فريق بلاك وهو…
في يومها العربي.. الأردن يواجه “الامية التربوية” بمنهجية علمية
بواسطةㅤيتجاوز مفهوم محو الأمية “تعلم القراءة والكتابة” إلى حقول جديدة، أبرزها الجانب التربوي (الأمية التربوية) التي تتشكل في حال غابت الأدوات العلمية التي تسعف في صياغة خطة لجيل واعٍ وواثق، واكتشاف قدراته واستثمارها، ذلك أن مفهوم التربية يمتد ليشمل التربية النفسية والاجتماعية والإدراكية، والعناية باكتشاف الطاقات والميول والرغبات وتطويرها وتمتينها. وبين هذه المصطلحات مايز تربويون…
تحدي القراءة العربي!
بواسطةㅤتحدي القراءة العربي! “تحدي القراءة العربي” هو أكبر مشروع عربي أطلقه سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، لتشجيع القراءة لدى الطلاب في العالم العربي. يأخذ التحدي شكل منافسة للقراءة باللغة العربية يشارك فيها الطلبة من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثاني عشر من…
