![](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/06/maxresdefault.jpg)
![](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/06/maxresdefault.jpg)
مواضيع ذات صلة
![“تحديث المنظومة الأكاديمية: مناقشات وتوصيات اللجنة المشتركة في مجلس الأعيان”](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2024/07/image.jpeg)
![“تحديث المنظومة الأكاديمية: مناقشات وتوصيات اللجنة المشتركة في مجلس الأعيان”](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2024/07/image.jpeg)
“تحديث المنظومة الأكاديمية: مناقشات وتوصيات اللجنة المشتركة في مجلس الأعيان”
استعرضت اللجنة المشتركة في مجلس الأعيان توصيات ومخرجات لجان تحديث المنظومة الأكاديمية في جلسة ترأسها الدكتور مصطفى الحمارنة، رئيس لجنة الخدمات العامة، وشارك في الجلسة معالي الدكتور ياسين الحسبان، رئيس لجنة الصحة والسكان، ووزير التربية والتعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عزمي محافظة، بالإضافة إلى رؤساء الجامعات الأردنية الحكومية والأهلية، والعين مها البهو، والرئيس التنفيذي لمؤسسة…
![أطيب التهاني والتبريكات لمقام صاحب الجلالة الهاشمية الملك عبد الله الثاني ابن الحسين المعظم](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2024/01/WhatsApp-Image-2024-01-29-at-4.32.32-PM-1-768x432.jpeg)
![أطيب التهاني والتبريكات لمقام صاحب الجلالة الهاشمية الملك عبد الله الثاني ابن الحسين المعظم](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2024/01/WhatsApp-Image-2024-01-29-at-4.32.32-PM-1-768x432.jpeg)
أطيب التهاني والتبريكات لمقام صاحب الجلالة الهاشمية الملك عبد الله الثاني ابن الحسين المعظم
شؤون تربوية ترفع أسمى آيات التهنئة والتَّبريك لمقام حضرة صاحب الجلالة الهاشمية الملك عبد الله الثاني ابن الحسين المعظم بمناسبة عيد ميلاده الثاني والستين، داعية المولى- عز وجل- أن يمُنَّ على جلالته بدوام الصِّحة والعافية، وأن يُسدِّد على طريق الخير خُطاه، وأن يُديم مُلكَه، ليبقى الأردن سالمًا منعمًا مزدهرًا على الدَّوام. كل عام وأنت بألف…
![الإمارات العربية: عدم التزام الطلبة بالزي المدرسي والرياضي يعرضهم لخصم 4 درجات من السلوك](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/10/pexels-photo-8927013-768x512.jpeg)
![الإمارات العربية: عدم التزام الطلبة بالزي المدرسي والرياضي يعرضهم لخصم 4 درجات من السلوك](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/10/pexels-photo-8927013-768x512.jpeg)
الإمارات العربية: عدم التزام الطلبة بالزي المدرسي والرياضي يعرضهم لخصم 4 درجات من السلوك
أوضحت إدارات مدارس حكومية أن عدم التزام الطلبة بالزي المدرسي والرياضي دون عذر مقبول يعد مخالفة من الدرجة الأولى ويعرض الطالب لخصم 4 درجات من السلوك. وذلك وفقاً للائحة السلوك الطلابي التي أقرتها مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، وشملت ضوابط ومعايير وإجراءات للتعامل مع سلوكيات المتعلمين، بما يضمن التزامهم بالقيم والنظم المدرسية، إضافة إلى تهيئة البيئة…
![الرزاز: تطوير الثانوية العامة وامتحانها واجه تحديات على صعيد المرحلة الأساسية أم على صعيد المرحلة الثانوية](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/06/AP18155448956617-e1528198060476-768x556.jpg)
![الرزاز: تطوير الثانوية العامة وامتحانها واجه تحديات على صعيد المرحلة الأساسية أم على صعيد المرحلة الثانوية](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/06/AP18155448956617-e1528198060476-768x556.jpg)
الرزاز: تطوير الثانوية العامة وامتحانها واجه تحديات على صعيد المرحلة الأساسية أم على صعيد المرحلة الثانوية
الرزاز: تطوير الثانوية العامة وامتحانها واجه تحديات على صعيد المرحلة الأساسية أم على صعيد المرحلة الثانوية اختتم “برنامج القيادة” الذي استضافته الجامعة الأردنية جلساته التي تحدّث فيها رئيس الوزراء السابق عمر الرزاز عن تجربته مديرا عاما لمؤسسة الضمان الاجتماعي، ووزيرا للتربية والتعليم، وأخيرا رئيسا للوزراء. وعرض الرزاز خلال لقاءاته الثلاثة مع طلبة الجامعة الأردنية في…
![إطلاق جامعة للأطفال في الجامعة الألمانية الأردنية](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/07/الجامعة-الالمانية_n-768x768.jpg)
![إطلاق جامعة للأطفال في الجامعة الألمانية الأردنية](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/07/الجامعة-الالمانية_n-768x768.jpg)
إطلاق جامعة للأطفال في الجامعة الألمانية الأردنية
إطلاق جامعة للأطفال في الجامعة الألمانية الأردنية تطلق الجامعة الألمانية الأردنية في شهر آب المقبل جامعة الأطفال أو ما يعرف ببرنامج البروفيسور الصغير، الذي يهدف إلى تحفيز التفكير العلمي والإبداعي لدى الأطفال المشاركين وتعريفهم بالنمط التعليمي الجامعي من خلال عدد من المحاضرات ذات الطابع التفاعلي . ويستهدف البرنامج الذي سيتم تنفيذه في الحرم الجامعة بالمشقر…
![الإمارات العربية: 9 معايير لتقييم المدارس المخصصة لاختبار «إمسات»](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/05/pexels-photo-618079-768x432.jpeg)
![الإمارات العربية: 9 معايير لتقييم المدارس المخصصة لاختبار «إمسات»](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/05/pexels-photo-618079-768x432.jpeg)
الإمارات العربية: 9 معايير لتقييم المدارس المخصصة لاختبار «إمسات»
الإمارات العربية: 9 معايير لتقييم المدارس المخصصة لاختبار «إمسات» قدم مديرو مدارس سيؤدي فيها الطلبة اختبار الإمارات القياسي «EmSAT» تقييمهم في تسعة معايير مختلفة، لتحديد المدارس التي يمكن إجراء الاختبار بها، وتشمل المعايير عدد مختبرات الكمبيوتر، والطاقة الاستيعابية القصوى للأجهزة داخل كل مختبر، ومدى توفر المشرفين على المركز وعددهم، والمشرفين على الاختبار، وعدد موظفي الدعم الفني،…