مواضيع ذات صلة
الإمارات العربية: اطلاق مجلس القيادات المدرسية ومجلس المعلمين
بواسطةㅤأطلقت مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي مبادرة مجالس تعليم للقيادات المدرسية والمعلمين والمعلمات في المدارس الحكومية، وذلك بهدف إشراك الميدان التربوي في عملية تطوير المنظومة التعليمية واتخاذ القرارات، والاستفادة من خبرات الميدان في هذا المجال، بما يرتقي بطموحات الدولة ويحقق غاياتها ومستهدفاتها في قطاع التعليم. وتأتي هذه المبادرة استجابة لتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد…
“تربوية الأردنية” تُعاين النتائج الأردنية والعربية والدولية لتقييم الطلبة في البرنامج الدولي “PISA”
بواسطةㅤالمناهج الأردنية المطورة إضافة نوعية ومواكبة لمتطلبات الاختبارات الدولية ومن ضمنها تقييم “PISA” الحاجة الماسة على المستوى الوطني لإعداد وتأهيل المعلمين لتمكين الطلبة من المهارات العملية والتطبيقية للحياة والعمل ربط أداء الطلبة في الامتحانات الدولية بنتائجهم وتقييمهم المدرسي تمكين الطلبة من المهارات التقنية والحاسوبية للعمل ولأداء الاختبارات الدولية ضرورة معالجة التحديات التي تواجه النظام التربوي…
محمد بن راشد: نبارك للخريجين وللآباء والأمهات وللوطن هذه الدفعة من أبنائه وبناته
بواسطةㅤهنأ صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي “رعاه الله”، اليوم، الطلبة أوائل الثانوية العامة على مستوى الدولة للعام الأكاديمي (2022 -2023)، متمنياً سموه لهم مزيداً من التفوق والنجاح. وأبلغ سموه، خلال اتصال هاتفي مفاجئ، الطالبة ياسمين محمود عبدالله محمد علي، من مدرسة الراشدية للتعليم الثانوي للبنات،…
منح جائزة نوبل في الفيزياء لعام 2024 للأمريكي جون ج. هوپفيلد والبريطاني جيوفري هـ. هينتون على إسهاماتهما التأسيسية التي مكّنت من تطوير الذكاء الاصطناعي
بواسطةㅤتم اختيار الأمريكي جون ج. هوپفيلد من جامعة برينستون، نيوجيرسي، الولايات المتحدة، والبريطاني جيوفري هـ. هينتون من جامعة تورنتو، كندا، كفائزين بجائزة نوبل في الفيزياء لعام 2024 تقديراً لاكتشافاتهما واختراعاتهما التي شكلت أساس التعلم الآلي باستخدام الشبكات العصبية الاصطناعية، وجهودهما في تطبيق مبادئ الفيزياء لتطوير هذه الشبكات. استفاد الفائزان من أدوات الفيزياء لابتكار أساليب تُعد…
إحسان حاضر بطلة تحدي القراءة العربي في المغرب
بواسطةㅤالتحدي شهد مشاركة 10.444 مدرسة و12.200 مشرف ومشرفة في المغرب إحسان حاضر بطلة تحدي القراءة العربي في المغرب توّج «تحدّي القراءة العربي»؛ المسابقة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية، الطالبة إحسان حاضر بطلاً لدورته السادسة على مستوى المملكة المغربية من بين 1.051.033 طالباً وطالبة شاركوا في التحدي الذي يشكل التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها عالمياً…
عميد كلية العلوم التربوية يشيد بالممارسات العالمية الفضلى التي يطبقها برنامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين كبرنامج رائد على المستوى الوطني
بواسطةㅤفي إطار جهود الجامعة الأردنية لتعزيز دورها الريادي في تطوير العملية التعليمية وإعداد الكوادر التربوية المؤهلة، التقى الأستاذ الدكتور محمد صايل الزيود، عميد كلية العلوم التربوية، بأعضاء الهيئة التدريسية لبرنامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين، بحضور مدير البرنامج الدكتور عمر خطاطبة. وخلال اللقاء، أكد الدكتور الزيود أهمية البرنامج باعتباره برنامجًا وطنيًا استراتيجيًا يسهم في تطوير القطاع…
