هل التعلم المدمج بدعة تعليمية عابرة أم تجديد تعليمي عصري! مصطلح التعلم المدمج عمومًا يقوم على استخدام خبرات التعلم عبر الإنترنت والوجاهي عند تدريس الطلاب. في التعلم المدمج، على سبيل المثال، يحضر الطلاب المادة الدراسية في بيئة الفصل الدراسي التقليدية، بينما يكملون بشكل مستقل أيضًا أجزاء من المادة الدراسية عبر الإنترنت خارج الفصل الدراسي. في…

Post Views: 1٬001

أعلنت مؤسّسة عبد الحميد شومان ذراع البنك العربي للمسؤولية الثقافية والاجتماعية عن فتح باب التقدم لجائزة عبد الحميد شومان لأدب الأطفال في دورتها ال 16 للعام 2022 في موضوع “استلهام الحكاية الشعبيّة من الثقافة العربيّة”، وعلى الأعمال أن تكون موجهة للفئة العمرية (12-9) عام. وتعرّف الحكاية الشعبيّة على أنّها نصّ سرديّ مجهول القائل، انتشرت عن طريق…

مسيرة فنية ثرية “للربضي وحمدان” بأعمال فنية تبرز التنوع الثقافي والموروث الفلكلوري و الأشكال الهندسية والعضوية!   تميم الزيود، شؤون تربوية،   المنحوتات واللوحات والرسومات التي يقدما الفنان المهندس سعد الربضي والنحات عبدالرحمن حمدان تستكشف الشخصيات التي تعرض التنوع الثقافي وتقدم الرموز الثقافة الشعبية والفولكلور المحلي والأشكال الصلبة والديناميكية، والتي تتصادم جميعها معا لخلق أنوعا عديدة…

مستقبل المؤتمرات العلمية في ظل جائحة كورونا! شؤون تربوية- القت جائحة كورنا بظلالها على مختلف أوجه الحياة الإنسانية، الا ان أثرها الأخطر ظهر بصورة جلية على قطاعات التربية والتعليم والحياة الاكاديمية والنشاطات العلمية، حيث تعطل التعليم الوجاهي في المدارس والجامعات وترك اثر بالغ الخطورة على حياة الطلبة ومستوى تحصيلهم العلمي تمثل بفقر واسع للتعليم تراوح…