بناء الانسان المتحلي بالفضائل والاخلاقيات!
بناء الانسان المتحلي بالفضائل والاخلاقيات!
زيد محمد عبدالله
بناء الانسان المتحلي بالفضائل والاخلاقيات!
زيد محمد عبدالله
تعثر ام تهالك البحث العلمي في جامعاتنا! أنشئت الجامعات في مختلف بلدان العالم منذ قرون ولليوم لغايات علمية وبحثية وتعليمية وتنويرية ونهضوية، ونجد تفاوت جلي في نجاح الجامعات في هذه المهام بين بلدان العالم، ففي البلدان المتقدمة تقود الجامعات عجلة التطوير والتحديث والابداع ومعالجة المشكلات المستعصية وتعد الكفاءات وتبني الموارد البشرية للعمل بالمؤسسات العلمية والبحثية…
بول باسكن في الصراع الوجودي للتعليم العالي لرفع درجات الطلاب ومعدلات التخرج، خاصة بين الطلاب ذوي الدخل المنخفض والأقليات، يبدو أن جامعة ولاية سان فرانسيسكو قد وجدت مسارًا واعدًا لتعليم الطلاب مهارات التأقلم مع الحياة. لقد عاد هذا المفهوم في عام 2010، مع أستاذ منغمس في مفاهيم المساعدة الذاتية لألبرت باندورا ولودفيج فون برتالانفي حين…
دانيال بارك، جامعة كاليفورنيا، سان دييغو أهم مهارة لمسؤولي الجامعة هي القدرة على تحديد المشكلات وحلها بسرعة وبفعالية. صقل مهارات حل المشكلات يتطلب الممارسة، ولكن التعامل مع المشكلات بالعقلانية والموقف الصحيح سيجعل هذه الممارسة أكثر إثراءً. بعد 20 عامًا من العمل في جامعة بحثية عامة، وجدت أن أكثر مسؤولي الجامعة نجاحًا وفعالية ينمون في ستة…
سيادة القانون وصناعة النهضة نعومي تشوي سيادة القانون، تكرس المساواة بين جميع المواطنين أمام القانون، وتؤمن شكلاً غير تعسفي للحكومة، وتمنع بشكل عام الاستخدام التعسفي للسلطة، وبالتالي صناعة نهضة وطنية تتجلى في دولة القانون والمؤسسات والرفاه والحياة الرغيدة للناس. يعتبر التعسف نَمُوذَجِيًّا لمختلف أشكال الاستبداد والشمولية، وتشمل الحكومات الاستبدادية حتى أشكال مؤسسية للغاية من الحكم…
في أوقات الصراعات والأزمات، يتضخم الدور الحيوي الذي يلعبه العلم من أجل السلام، مع تدهور ظروف أولئك الذين هم في خضمّ الأزمات والصراعات. في ظل هذه الأوقات يستطيع العلم، بل يجب عليه، أن يقدم ما يخفف عنهم ويلاتهم، بما يمكنهم من إسماع أصواتهم للعالم. واليوم، ونحن نعيش بفزع الأزمة الإنسانية المتزايدة التي يعاني منها أشقاؤنا…
ما هو تحليل المحتوى في البحث النوعي؟ تشير جينا كروسلي ويونيس راوتنباخ في مقالة لهما منشورة على (gradcoach) إلى أن تحليل المحتوى أداة للحصول على البيانات التي توصف بأنها نوعية. وبأن تحليل المحتوى يتضمن طريقة تحليل البيانات التي تندرج تحت منهجية البحث النوعي التي تركز على البيانات المروية أو الملاحظة والمسجلة مثل المخطوطات والتسجيلات الصوتية…