نتائج متقدمة للجامعات الخليجية ومتواضعة للجامعات الأردنية في تصنيف التايمز للجامعات الشابة لعام 2022! إن إطلاق جامعة مهمة كبيرة، لذا مهما كانت أهدافها، فإنها تتطلب دافعًا هائلاً للنجاح. هنا ، نستكشف من الذي يستفيد إلى أقصى حد من نشاط الجامعة الشابة وحريتها ومرونتها في ترك بصمة. أعلنت مؤسسة التايمز للتعليم العالي اليوم عن نتائج تصنيف…

بينت دراسة “أممية” مشتركة أطلقت أمس، حول كلفة زواج القاصرين، وأثره على دورة حياة الفتيات والنساء: أدلّة من الأردن وتونس والعراق ومصر، أن هناك تقدما بطيئا بتراجع نسبه في هذه الدول، وأن 17 % ممن يتزوجن قبل بلوغ الـ18 عاما. وأطلقت الدراسة خلال حلقة نقاشية عقدت عبر تقنية زووم، بتنظيم من مكتب لجنة الأمم المتحدة…

نجاح على مستوى العالم حققه العالم الأردني الدكتور محمد بسام المناصير من كلية الهندسة الكهربائية وعلم الحاسوب في جامعة تايبيه الوطنية للتكنولوجيا- تايوان، حيث تكللت جهوده بتطوير خوارزميات ذكاء اصطناعي قادرة على الكشف المبكر عن أنواع مختلفة من السرطان مثل سرطان الكبد والكلى وآخرها سرطان الثدي. وقال المناصير في اتصال مع وكالة الأنباء الأردنية (بترا)،…

الجامعات وتحدي التطرف الفكري الدكتورة روان محمود محمد العقيلي، أصول تربية، الأردن أصبح موضوع التطرف، لاسيما في الوقت الحاضر، الشغل الشاغل لكثير من المفكرين، والحكومات، والمؤسسات التربوية، والمجتمعات، خاصة بعد أن ثبتت علاقته الوطيدة بانتشار الإرهاب على نطاق واسع في كثير من الدول، الأمر الذي أستدعى البحث عن جذوره وأسبابه، وأبعاده المختلفة. وقد شرعت معظم…

دراسة علمية أردنية: وباء كورونا خلق لدى طلبة الجامعات الخوف، والتوتر، وعزز لديهم الرقابة الذاتية، وتناول الغذاء الصحي، والتكافل الاقتصادي كشفت دِّراسة أجراها الوزير الأسبق الدكتور عبد الله عويدات من الجامعة الأردنية سابقا وعمان العربية حاليا، والدكتور يزيد الشورطي من الجامعة الهاشمية و جامعة جدارا، وعميد شؤون الطَّلبة الأسبق في الجامعة الأردنية الدكتور محمد صايل…

التعليم الجامعي ومساحات التعلم النشط المهمة أظهرت دراسة جديدة أن الوصول المحدود إلى أماكن التعلم النشط قد يضر بشكل كبير بالمجموعات الأقل حظا من الطلبة، ويجب على المؤسسات بناء المزيد من هذه المساحات باسم العدالة. ما هو موقف التعليم العالي من مساحات التعلم للجيل القادم؟ كولين فلاهيرتي مجموعة من الصور تظهر الطلاب يستخدمون مساحات التعلم…