نصائح لإتقان التعاطف والتراحم في حياتك؟

نصائح لإتقان التعاطف والتراحم في حياتك؟

تلقي “راشيل جولدمان ” الضوء على قيمتي التعاطف والتراحم في حياة الإنسان وكيف يمكن ممارستها. وتضيف أن التعاطف الشعور بألم شخص آخر والرغبة في اتخاذ خطوات للمساعدة في تخفيف معاناته. كلمة “الرحمة” نفسها مشتقة من اللاتينية وتعني “أن نعاني معًا”

إنها مرتبطة بالعواطف الأخرى مثل التعاطف والتعاطف والإيثار، على الرغم من أن المفاهيم لها بعض الاختلافات الرئيسية. يشير التعاطف بشكل أكبر إلى القدرة العامة على تبني منظور شخص آخر والشعور بمشاعر الآخرين. من ناحية أخرى ، فإن التعاطف هو ما يحدث عندما تكون مشاعر التعاطف هذه مصحوبة بالرغبة في المساعدة.

علامات التعاطف والتراحم

تتضمن بعض العلامات التي تدل على تعاطفك مع الآخرين ما يلي:

الشعور بأن لديك الكثير من القواسم المشتركة مع الآخرين ، حتى لو كنت مختلفًا جدًا من نواح كثيرة.

القدرة على فهم ما يمر به الآخرون والشعور بألمهم.

مراعاة مشاعر الآخرين وأفكارهم وتجاربهم.

اتخاذ إجراء عندما ترى أن شخصًا آخر يعاني.

التمتع بمستوى عالٍ من الذكاء العاطفي حتى تتمكن من فهم عواطفك وإدارتها والتصرف بناءً عليها وكذلك عواطف الآخرين.

الشعور بالامتنان عندما يعبر الآخرون عن تعاطفهم مع مصاعبك.

أنواع التعاطف والتراحم

غالبًا ما يأتي التعاطف بأحد الشكلين اللذين يختلفان باختلاف المكان الذي توجه فيه هذه المشاعر. قد تكون تجربتك في التعاطف إما موجهة نحو أشخاص آخرين ، أو قد تكون موجهة داخليًا نحو نفسك:

التعاطف مع الآخرين: عندما تشعر بالتعاطف مع الآخرين ، فإنك تشعر بألمهم وتريد إيجاد طريقة لتخفيف معاناتهم. تجبرك هذه المشاعر على اتخاذ الإجراءات لفعل ما في وسعك لتحسين الوضع.

التعاطف مع الذات: هذا ينطوي على معاملة نفسك بنفس التعاطف واللطف الذي ستظهره للآخرين. بدلاً من ضرب نفسك بسبب أخطاء قد تكون ارتكبتها في الماضي ، تشعر بالتفاهم واليقظة والقبول لنفسك وعيوبك.

كيف تمارس التعاطف والتراحم

هناك عدد من الخطوات المختلفة التي يمكنك اتخاذها لإظهار التعاطف مع الآخرين.

تحدث بلطف

اعتذر عندما ترتكب خطأ

استمع بعناية وبدون حكم

شجع الآخرين

اعرض مساعدة شخص ما في مهمة

كن سعيدًا لنجاح شخص آخر

تقبل الناس كما هم

اغفر للناس لارتكابهم أخطاء

أظهر الاحترام

التعبير عن الامتنان والتقدير

كن صبوراً

عندما تتدرب على التعاطف ، تبدأ بالتعاطف مع موقف شخص آخر. تنظر إلى ما يمرون به دون إصدار أحكام وتتخيل كيف يمكن أن تشعر في وضعهم.

يتشارك التعاطف والتعاطف في عناصر مشتركة ، لكن الرحمة تتجاوز ذلك. بدلاً من مجرد تخيل نفسك في مكانه ، تدفعك الشفقة إلى اتخاذ إجراءات لمساعدة هذا الشخص. نظرًا لأنك قادر على الشعور بهذه المشاعر بشدة – كما لو كان يحدث لك تقريبًا – فهناك دافع قوي لإيجاد طريقة لتغيير الموقف أو تخفيف آلام الشخص الآخر.

المصدر: verywellmind-com

 

 

 

 

مواضيع ذات صلة

  • التعليم من أجل عالم متغير!

    التعليم من أجل عالم متغير! عالمنا يتغير، يولد المزيد من الناس ويعيش الكثير منا لفترات أطول. وأدى التحول الرقمي غير المسبوق للاقتصاد العالمي والمجتمعات إلى زيادة الترابط بين الأسواق الاقتصادية والتنوع العرقي واللغوي والثقافي لمجتمعاتنا. هذه التغييرات ليست تجميلية، بل هي تحول أساسي في ميزان القوة الاقتصادية والطرق التي نعيش بها. تم تطوير التعليم لتوفير…

  • التنوع الثقافي ضرورة حضارية

    التنوع الثقافي ضرورة حضارية الدكتورة مريم أحمد ابو زيد، الأردن التنوع الثقافي ضرورة حضارية تتميز المجتمعات البشرية بثقافتها المتنوعة والمختلفة والتي تمنحها الخصوصية فيما تمارسه من طقوس وعادات وتقاليد وأعراف وتعبر عن هويتها الوطنية بمظاهر غنية مادية ومعنوية. ويعبر ذلك عن تنوع ثري وحضاري للثقافات البشرية خلق منها فرص للالتقاء والتفاهم والعيش المشترك على فرضية…

  • مؤشر المعرفة العالمي

    مؤشر المعرفة العالمي مؤشر المعرفة العالمي هو نتاج مبادرة مشتركة بين برنامج الأمم المتحدة الإنمائي ومؤسّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، أُعلِنَ عنها في قمة المعرفة للعام 2016؛ تأكيدًا على الدور الاستراتيجي للمعرفة، وأهمية توفير أدوات منهجية لقياسها، وحسن إدارتها. ويُعنى مؤشر المعرفة العالمي بقياس المعرفة كمفهوم شامل وثيق الصلة بمختلف أبعاد الحياة الإنسانية…

  • القيادة التشاركية

    القيادة التشاركية يُنظر إلى القيادة التشاركية على نطاق واسع على أنها بديل للأشكال الأكثر تقليدية من حوكمة المؤسسة حيث يمارس المدير أو الفريق الإداري السلطة التنفيذية ويتخذ معظم قرارات الحوكمة دون التماس المشورة أو المشاركة من الآخرين في المؤسسة أو المجتمع بالضرورة. والقيادة التشاركية تمثل إدارة للمؤسسة من خلال زيادة عدد الأشخاص المشاركين في اتخاذ…

  • مسؤولية الأسرة تجاه الإساءة للطفل

    مسؤولية الأسرة تجاه الإساءة للطفل د. ميسون فوزي العكروش، أ‌. د. محمد صايل الزيود تعتبر طفولة الإنسان من المراحل المهمة التي حظيت باهتمام المجتمعات البشرية منذ اقدم العصور إلا أن هذا الاهتمام برز على نحو لافت في الزمن المعاصر من خلال توجيه الجهود بشكل علمي ومؤسسي ونظري وعملي إلى الطفل، حيث ظهرت النظريات والمبادئ والدراسات…

  • الحرية الأكاديمية

    الحرية الأكاديمية  د. محمد علي الشبول، أ. د. محمد صايل الزيود تشكل الحرية الأكاديمية المحور الرئيس بالنسبة للجامعة كونها الوسيلة الأساسية لتحقيق تميزها وقيامها بدورها في التعامل مع المعرفة إنتاجاً ونقلاً وتطبيقاً، فمن الصعب تصور جامعة بدون وظيفة التعامل مع المعرفة وبدون حرية أكاديمية، فالعلاقة بين الجامعة والمعرفة والحرية الأكاديمية علاقة وطيدة عضوية. فبالحرية الأكاديمية…