مواضيع ذات صلة
أسرار تفوق وتميز النظام التعليمي الياباني!
بواسطةㅤأسرار تفوق وتميز النظام التعليمي الياباني! كوكب اليابان ظاهرة عالمية جديرة بالاستنساخ والتقليد الأعمى والتي يقف خلفها نظام تربوي عالمي مرموق يخدم 125 مليون ياباني ويقدم أكثر من 5 ترليون دولار ناتج محلي إجمالي ومتوسط دخل سنوي للفرد يتجاوز 41 ألف دولار، ونسبة بطالة أقل من 3%، كل ذلك في غياب تام للموارد الطبيعية واقتصاد…
المستقبل الجديد في برامج اعداد المعلم
بواسطةㅤالمستقبل الجديد في برامج اعداد المعلم! قبل سنوات، أغلقت فنلندا ما يقرب من (50) برنامجًا لإعداد المعلمين وافتتحت ثمانية برامج جديدة في جامعاتها البحثية. بخطوة واحدة، حددت من سيصبح معلم في فنلندا لطلبة المدارس الثانوية الذين يمكنهم الحصول على القبول في جامعاتها البحثية. لقد ضمنت تلك الخطوة الأولى لطلبة فنلندا في المستقبل أنهم سيتعلموا من…
دروس في القيادة يجب أن يتعلمها الرجال من النساء!
بواسطةMohammad Sayel Alzyoudدروس في القيادة يجب أن يتعلمها الرجال من النساء! توماس تشامورو بريموزيك وسيندي جالوب رغم أن غالبية الأشخاص في المواقع القيادية لمختلف المؤسسات هم من الرجال، إلا أن الدراسات تظهر أن النساء في الواقع هن اللواتي لديهن ما يلزم للقيادة بفعالية. لذا ، فبدلاً من نصح المديرات التنفيذيات بالتصرف مثل الرجال للمضي قدمًا، سيكون من…
إطلاق استراتيجية دبي للميتافيرس لترسيخ مكانة الإمارة ضمن أفضل 10 مدن في الاقتصادات الرائدة في مجال الميتافيرس
بواسطةㅤإطلاق استراتيجية دبي للميتافيرس لترسيخ مكانة الإمارة ضمن أفضل 10 مدن في الاقتصادات الرائدة في مجال الميتافيرس أكد سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي، رئيس المجلس التنفيذي، أن حكومة دبي تتبنى التكنولوجيا الحديثة والحلول الذكية لتسريع وتيرة العمل ومواصلة عمليات التطوير والتنمية، ترجمةً لتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن…
تجربة فنلندا في المحافظة على المعلم المميز في مهنة اَلتَّعْلِيم!
بواسطةㅤتجربة فنلندا في المحافظة على المعلم المميز في مهنة اَلتَّعْلِيم! في سبعينيات القرن الماضي، نقلت فنلندا برامج إعداد وتعليم المعلمين إلى واحدة من ثماني جامعات بحثية وأضافت متطلبات درجة الماجستير لجميع المعلمين. يتم قبول واحد فقط من كل عشرة متقدمين للتعليم في المدارس الابتدائية. تراقب الوكالة الوطنية للتعليم جودة هذه البرامج ذات الدرجة المزدوجة ومدتها…
الجامعات يجب أن تشعل شرارة الابتكار
بواسطةㅤنانسي إيب، رئيسة جامعة هونغ كونغ للعلوم والتكنولوجيا (QS#60) لكي تزدهر الابتكارات، من المهم أن تقوم الجامعات بخلق بيئة يمكن للطلاب وأعضاء الهيئة التدريسية والموظفين فيها متابعة شغفهم، ومشاركة الأفكار، والتعاون مع بعضهم البعض – ومع الصناعة. في جامعة هونغ كونغ للعلوم والتكنولوجيا (HKUST)، ندرك الدور الحيوي الذي يلعبه الموهوبون الاستثنائيون في دفع الابتكار، ولهذا…
