مواضيع ذات صلة
التعليم المدمج في ظل جائحة كورونا: ميزاته والتحديات التي تواجهه
بواسطةMohammad Sayel Alzyoudالتعليم المدمج في ظل جائحة كورونا: ميزاته والتحديات التي تواجهه الدكتورة صفاء نواف بني حمدان، الأردن التعليم المُدمج أو التعليم الخليط يمثل نظام تعليمي يتمّ من خلاله الدمج بين التعليم وجهًا لوجه بتواجد المعلّم والمتعلّم في مكان واحد والتعليم الإلكتروني أيضًا عن بُعد وعبر الوسائل التعليمية الرقمية، ولذلك؛ تم إطلاق اسم التعليم المدمج أو التعليم…
أسرار نجاح الجامعات لم تعد سرا !
بواسطةㅤستيفن مينتز تخلت هوليوود إلى حد كبير عن أحد عناصرها الأساسية في أواخر القرن العشرين وأوائل القرن الحادي والعشرين: الكوميديا الجامعية التي تضحك حتى تبكي. لا شك أنك تتذكرهم بابتسامة: بيت الحيوانات، العودة إلى المدرسة، منزل الأرانب، مدرسة قديمة، درجة الكمال، عبقرية حقيقية، انتقام المهووسين، مدرسة المذهول، الشبكة الاجتماعية، فان وايلدر . عززت هذه الكوميديا…
التربية على حقوق الإنسان
بواسطةMohammad Sayel Alzyoudالتربية على حقوق الإنسان الدكتورة ميرفت صالح أبو صلاح، أصول تربية، الأردن للتربية والتعليم دور أساسي في تغيير عقول الأفراد وتصرفاتهم، لهذا لا يمكن التغاضي عن أهمية دور التعليم في عمومه ودوره الخاص في مجال التربية على حقوق الإنسان، ولن تكون حماية وضمان الحقوق فعلية، إن لم يطالب الأفراد بها بطريقة ملحة وواقعية ،…
السلم المجتمعي غاية إنسانية
بواسطةMohammad Sayel Alzyoudالسلم المجتمعي غاية إنسانية! الدكتورة روان يوسف السليحات، الاردن انطلاقا من معنى السلم بصفة عامة واستنادا لسعي كافة الحضارات منذ بدء البشرية للسلم والعدالة والمساواة والتي تدعو الى ايجاد الانسان القادر على حل مشكلاته مع الآخرين دون عنف أو نزاع فلا بد من غرس قيم الامن والسلام والمحبة والتسامح وتقبل الاخر لتصبح ممارسة حياتية إنسانية…
التربية الوسطية للحد من العنف وتحقيق الأمن المجتمعي
بواسطةㅤالدكتورة ريم مشرف العيفان، دكتوراة في أصول التربية يُلاحظ في الآونة الأخيرة انتشار ظاهرة العنف في المجتمع الأردني، وهذا ليس حكراً على المجتمع الأردني وإنما أصبحت ظاهرة عالمية تًعاني منها جميع الشعوب وبنسب متفاوتة تختلف باختلاف الثقافات والقيم والقوانين المتبعة في كل بلد، وهنا العنف يرد الى عدة عوامل منها سياسية واجتماعية،واقتصادية ،كانتشار الفقروالبطالة، والجهل،…
رعاية المواهب في التعليم العالي
بواسطةㅤرعاية المواهب في التعليم العالي هوليس روبينز، عميد كلية العلوم الإنسانية، جامعة يوتا “أجد أنني أفكر في الموهبة طوال الوقت، بالنظر إلى الصفات التي تجعل رئيس قسم أو مدير برنامج رائع (والتي لها علاقة بالقيادة أكثر من الانضباط الأكاديمي). ألاحظ باستمرار كيف يمكن لمدير قسم نشط ومتحمس زيادة نجاح الطلاب- وأتساءل عن كيفية التوظيف والترقية…
