مواضيع ذات صلة
نتائج تصنيف “AD” ألبير – دوجر العالمي للجامعات و العلماء
نتائج تصنيف AD العلمي “ألبير- دوجر العالمي الجامعات للعلماء“ تصنيف AD العلمي (Alper- Doger Scientific Index) يعتمد على الأداء العلمي والقيمة المضافة للإنتاجية العلمية للعلماء على المستوى الفردي، كما يوفر تصنيفات للمؤسسات بناءً على الخصائص العلمية للعلماء المنتسبين. وجاءت نتائج التصنيف للجامعات على المستوى العالمي لعام 2022 على النحو الآتي: 1- جامعة هارفرد، 2-…
الفنانة التشكيلية مرام حسن تضع الفن في خدمة القضية الفلسطينية وتحقيق رسالتها الإنسانية!
التقت شؤون تربوية الفنانة التشكيلية مرام حسن في مقابلة تحدثت خلالها عن مسيرتها ورؤيتها ومشاريعها الفنية والرسالة التي تحملها اعمالها. تقول مرام حسن ان البدايات الأولى في الحياة المدرسية، إلا ان مسيرتها فعليا بدأت أثناء دراستها للهندسة الإلكترونية من خلال الإنخراط في ممارسة العمل الفني بدقة وإنتظام والذي قادها خلال تلك الفترة للمشاركة بمعارض فنية…
ماذا عن السعادة كهدف للعام الجديد؟
ماذا عن السعادة كهدف للعام الجديد؟ في عالم اليوم، يركز الكثير من الناس بشدة على الفوز في سباق ما لدرجة أنهم ينسون الأشياء المهمة حقًا في الحياة. في المقام الأول، السعادة هي من بين جوانب الحياة المنسية. نحن نركز على المال. نحن نركز على المكانة. نحن نركز على ارتداء الملابس بطريقة معينة ، قيادة سيارة…
التربية الإيجابية او علم الرفاهية!
التربية الإيجابية او علم الرفاهية! تشير المختصة بالتربية الإيجابية او علم الرفاهية “ميشيل روبسون” أن التربية الإيجابية موضوع مهم للغاية، ولا بد من منحها مزيد من الاهتمام كون شباب اليوم يواجهوا القلق والاكتئاب وازدياد الانتحار الذي يعتبر السبب الثاني للوفاة بين شبابنا. حتى الأطفال الأصغر سنًا يفكرون في الانتحار بمعدل ينذر بالخطر. الانتحار هو السبب…
سنغافورة و مبادرة مدارس التفكير، تعلم الأمة
تعتبر المبادرات التربوية الإصلاحية أحد أهم أدوات النهوض التربوي الذي يقود حتما للنهضة الحضارية على مستوى الدول والأمم، ومن أبرز الدول التي قدمت مبادرات ريادية ساهمت في نهضتها الحضارية سنغافورة التي قدمت مبادرة مدارس التفكير- تعلم الأمة والتي دعت إلى التعاون من أجل تغيير نظام التعليم وتنمية ثقافة التعلم والتفكير العميق، وقد قامت هذه المبادرة…
التميز في النظام التربوي السويدي
التميز في النظام التربوي السويدي العامل الأوحد الذي تمسكت به دول العالم المتقدم ووقف وما زال يقف ليقود نهضتها وتقدمها ويدفعها لرحاب أوسع ومزيد من المجد والرفاه لمواطنيها، يتجلى بوجود الأنظمة التربوية التي جعلت من تربية الانسان وتعليمه وصقل مقومات شخصيته محور اهتمامها والبوصلة التي تهتدي بها في جميع الظروف والاحوال بعيدا عن كل شكل…