ماهية علم أعصاب التعلم يشير التعلم القائم على الدماغ –علم أعصاب التعلم- إلى طرق التدريس وتصميمات الدروس والبرامج المدرسية التي تستند إلى أحدث الأبحاث العلمية حول كيفية تعلم الدماغ ، بما في ذلك عوامل مثل التطور المعرفي – كيف يتعلم الطلاب بشكل مختلف مع تقدمهم في العمر ونموهم ونضجهم اجتماعيًا، عاطفيا ومعرفيا. يتم تحفيز التعلم…

ماهية علم الاجتماع التربوي د. حسام الدين فياض، الأستاذ المساعد في النظرية الاجتماعية المعاصرة، قسم علم الاجتماع كلية الآداب في جامعة ماردين- حلب سابقاً يرى العلامة ابن خلدون (1332-1406) أن الاجتماع الإنساني ضروري باعتبار الإنسان ” كائناً اجتماعياً مدنياً بطبعه “. أي أنه يعيش ويقضي معظم وقته في تجمعات بشرية، يؤثر فيها ويتأثر بها، ويتحدد سلوكه الاجتماعي…

لوسي جاكسون تظهر الإحصاءات في دراسة لباحثين في جامعة إدنبرة ان أكثر من 300 مليون طفل سنويًا هم ضحايا للاستغلال والاعتداء الجنسي عبر الإنترنت. وأن هناك إبلاغ عن ملفات تحتوي على صور جنسية للأطفال مرة كل ثانية، وقال المؤلفون إن التلاميذ “في كل فصل دراسي، في كل مدرسة، في كل بلد” هم ضحايا لهذا “الوباء…

دراسة بريطانية: “الكمامة تجعلنا أكثر جمالا وجاذبية” نشرت جامعة كارديف البريطانية دراسة في مجلة “Cognitive Research” تناولت كيف غيرت أنواع مختلفة من أقنعة الوجه جاذبية 40 وجهًا من الذكور على عينة من 43 مشاركة. وأشار الدكتور مايكل لويس، الأستاذ من كلية علم النفس بجامعة كارديف والخبير في علم نفس الوجوه: “وجدت الأبحاث التي أجريت قبل…

هل هناك سبب للأمل؟ يقول الروائي الأسترالي تيم وينتون “هناك افتراض أن الأمل شعور، لكني أراه بمثابة نظام، إذا كان هناك أي شيء في هذا العالم تحبه، فالأمل مطلوب لتغيير الظروف التي تواجهها، لذا فإن هذا الأمل معقول، وهذه مسؤوليتك، حتى لو كنت لا تشعر بالأمل العاطفي”. يشتمل هذا القول على المهمة الفريدة التي وضعها…

الأردن: إطلاق نتائج دراسة العنف ضد النساء في المجالين العام والسياسي أطلقت اللجنة الوطنية الأردنية لشؤون المرأة، اليوم الثلاثاء، نتائج دراسة العنف ضد النساء في المجالين العام والسياسي، والتي كان من أبرز توصياتها، رفع مستوى الوعي العام، ووعي صنّاع القرار والسياسة بحجم وشكل ومدى انتشار هذه الظاهرة. وأوصت الدراسة، التي أُطلقت نتائجها برعاية وزيرة الدولة…