![](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2023/09/pexels-photo-5212329.webp)
![](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2023/09/pexels-photo-5212329.webp)
مواضيع ذات صلة
![“مدارس الأجيال” نموذج جديد للمدارس الحكومية في الإمارات](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/06/pexels-photo-713458-768x424.jpeg)
![“مدارس الأجيال” نموذج جديد للمدارس الحكومية في الإمارات](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/06/pexels-photo-713458-768x424.jpeg)
“مدارس الأجيال” نموذج جديد للمدارس الحكومية في الإمارات
“مدارس الأجيال” نموذج جديد للمدارس الحكومية في الإمارات أعلنت مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي عن استحداث وإطلاق “مدارس الأجيال” وهي نموذج جديد للمدارس الحكومية في الإمارات، وتمثل مرحلة جديدة وخطوة رائدة في دعم المنظومة التعليمية. وقامت مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسة باختيار مجموعة من مدارس الحلقة الأولى على مستوى دولة الإمارات ليتم تشغيلها من خلال مزودي خدمات…
![شام و جنى البدور والريادة والابتكار في تطوير العاب ساكورا التعليمية!](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2021/12/WhatsApp-Image-2021-12-13-at-7.50.17-PM-2-768x431.jpeg)
![شام و جنى البدور والريادة والابتكار في تطوير العاب ساكورا التعليمية!](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2021/12/WhatsApp-Image-2021-12-13-at-7.50.17-PM-2-768x431.jpeg)
شام و جنى البدور والريادة والابتكار في تطوير العاب ساكورا التعليمية!
شام و جنى البدور و الريادة والابتكار في تطوير العاب ساكورا التعليمية! تميم الزيود، شؤون تربوية، مسيرة مميزة لشام و جنى البدور في العمل الريادي الشبابي والتي بدأت بشغف ورغبة في الإبداع والابتكار من خلال تطوير العاب ساكورا التعليمية. شام وجنى البدور وفي مقابلة مع شؤون تربوية تحدثن عن مسيرة جادة في العمل الريادي…
![كيف تستعمل ذكاءك العاطفي؟](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/04/pexels-photo-3778680-768x512.webp)
![كيف تستعمل ذكاءك العاطفي؟](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/04/pexels-photo-3778680-768x512.webp)
كيف تستعمل ذكاءك العاطفي؟
كيف تستعمل ذكاءك العاطفي؟ يشير الذكاء العاطفي (EI) إلى القدرة على إدراك العواطف والتحكم فيها وتقييمها. يقترح بعض الباحثين أنه يمكن تعلم الذكاء العاطفي وتقويته ، بينما يدعي البعض الآخر أنه خاصية فطرية. تعد القدرة على التعبير عن المشاعر والتحكم فيها أمرًا ضروريًا ، وكذلك القدرة على فهم مشاعر الآخرين وتفسيرها والاستجابة لها. تخيل عالماً…
![كيفية الاعتناء بالطفل الصائم!](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/04/children-817368_960_720-768x504.webp)
![كيفية الاعتناء بالطفل الصائم!](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/04/children-817368_960_720-768x504.webp)
كيفية الاعتناء بالطفل الصائم!
كيفية الاعتناء بالطفل الصائم! يمثل الصوم ممارسة لعبادة ذات قدسية ولها أثر كبير في حياة الإنسان المسلم. وتسعى الأسر إلى تعويد وتدريب الأطفال على الصوم والذي يقابله الأطفال بحماس ورغبة كبيرة في الصوم. وللصوم العديد من الفوائد بما في ذلك الانضباط والتضحية بالنفس والانتماء الاجتماعي وزيادة الوعي بالمعتقدات الدينية للفرد. ومع ذلك، هناك فئات لديها…
![الإمارات العربية: اعتماد الميثاق المهني والأخلاقي للعاملين في مؤسسات التعليم العام](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/09/pexels-photo-1470502-768x512.jpeg)
![الإمارات العربية: اعتماد الميثاق المهني والأخلاقي للعاملين في مؤسسات التعليم العام](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/09/pexels-photo-1470502-768x512.jpeg)
الإمارات العربية: اعتماد الميثاق المهني والأخلاقي للعاملين في مؤسسات التعليم العام
الإمارات العربية: اعتماد الميثاق المهني والأخلاقي للعاملين في مؤسسات التعليم العام اعتمدت وزارة التربية والتعليم الميثاق المهني والأخلاقي للعاملين في مؤسسات التعليم العام، الذي يمثل إطاراً عاماً يستهدف كافة العاملين في القطاع التعليمي الحكومي والخاص، ويحدد أهم المعايير والأخلاقيات والسلوكيات للعاملين ومسؤولياتهم في المؤسسات التعليمية. ويهدف الميثاق المهني والأخلاقي إلى تقدير دور التعليم وإدراك أهمية…
![جائزة محمد بن زايد لأفضل معلّم](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/01/MBZ-768x533.jpg)
![جائزة محمد بن زايد لأفضل معلّم](https://educationalaffairs.net/wp-content/uploads/2022/01/MBZ-768x533.jpg)
جائزة محمد بن زايد لأفضل معلّم
تعكس جائزة “محمد بن زايد لأفضل معلّم” فلسفة تربوية حديثة تتحد في مضمونها وأهدافها مع رؤية واضحة وعميقة، كما تعكس اهتمامًا كبيرًا ومتناميا من قبل القيادة الرشيدة في إكساب التعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة خاصة، وفي الدول المشاركة عامة الزخم المطلوب، بما يحقق تطلعات تلك الدول في إثراء العملية التعليمية عبر إحداث قفزات استثنائية…