
مواضيع ذات صلة

كيف تستعمل ذكاءك العاطفي؟
كيف تستعمل ذكاءك العاطفي؟ يشير الذكاء العاطفي (EI) إلى القدرة على إدراك العواطف والتحكم فيها وتقييمها. يقترح بعض الباحثين أنه يمكن تعلم الذكاء العاطفي وتقويته ، بينما يدعي البعض الآخر أنه خاصية فطرية. تعد القدرة على التعبير عن المشاعر والتحكم فيها أمرًا ضروريًا ، وكذلك القدرة على فهم مشاعر الآخرين وتفسيرها والاستجابة لها. تخيل عالماً…

الاختيار والإعداد والتأهيل للمعلمين في سنغافورة
هناك مؤسسة واحدة فقط- معهد التربية الوطني- مخولة بتأهيل المعلمين، وتقدم كل من درجة الماجستير والبكالوريوس في مجال التعليم. وبهذه الطريقة، تقتصر سنغافورة توظيفها للمعلمين فقط على الطلاب المؤهلين للجامعات البحثية الصارمة في البلاد. كل عام، تحسب سنغافورة عدد المعلمين الذين ستحتاج إليهم، وتفتح فقط هذا العدد من الفرص في برامج التدريب. يكون عملية الاختيار…

كيفية الاعتناء بالطفل الصائم!
كيفية الاعتناء بالطفل الصائم! يمثل الصوم ممارسة لعبادة ذات قدسية ولها أثر كبير في حياة الإنسان المسلم. وتسعى الأسر إلى تعويد وتدريب الأطفال على الصوم والذي يقابله الأطفال بحماس ورغبة كبيرة في الصوم. وللصوم العديد من الفوائد بما في ذلك الانضباط والتضحية بالنفس والانتماء الاجتماعي وزيادة الوعي بالمعتقدات الدينية للفرد. ومع ذلك، هناك فئات لديها…

كيف يساعد الآباء أطفالهم على تجاوز الفشل!
كيف يساعد الآباء أطفالهم على تجاوز الفشل! تشير كيمبرلي أ. ويتلر في مقالة لها الى الكيفية التي يستطيع من خلالها الأباء مساعدة اطفالهم على التعامل وتجاوز الفشل الذي يواجههم في مختلف مراحل حياتهم سواء في الدراسة او العمل او تجارب الحياة. وتضيف ان رايان ليك، وهو متحدث تحفيزي ومستشار ومؤلف وبانه ساعد في إعادة صياغة…

إطلاق مشروع “توفير بيئة تعلم ايجابية تمكينية لجميع الأطفال في الأردن”
أطلقت وزارة التربية والتعليم، مشروع “توفير بيئة تعلم لجميع الأطفال في المملكة الأردنية الهاشمية “، بالتعاون مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ بهدف توفير تعليم أفضل للأطفال بما يتماشى مع هدف تنمية الموارد البشرية من خلال ضمان الوصول والإنصاف لجميع الطلبة. وأكد وزير التربية والتعليم، الدكتور وجيه عويس، خلال إطلاق المشروع، بحضور ممثل مكتب “جايكا”…

تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم!
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم! تشير المؤلفة الأمريكية باتريشيا سكانلون في مقالة لها بمجلة فوربس الى ابرز تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم وتقول أنه في كثير من الأحيان ، تدور المحادثة حول الأطفال والتكنولوجيا حول “مقدار وقت الشاشة” أو “هل يجب على الأطفال استخدام التكنولوجيا على الإطلاق؟” ربما يكون السؤال الأكثر إنتاجية الذي يجب طرحه…