
مواضيع ذات صلة

إعادة بناء جامعات عظيمة!
إعادة بناء جامعات عظيمة! يتناول ستيفن مينتز أستاذ التاريخ بجامعة تكساس، أوستن في مقالة له كيف يمكن إعادة بناء الجامعات لتكون جامعات عظيمة ومتميزة وأفضل حالا مما هي عليه اليوم. ويشير أنه لا يمر يوم إلا ويتلقى فيه رسالة تشرح كيف يمكن أن تصبح مؤسستي أكثر نجاحًا. بعض النصائح متواضعة بعض الشيء ومشكوك فيها أخلاقياً…

اضاءات حول الدراسات العليا في الجامعات الأردنية
اضاءات حول الدراسات العليا في الجامعات الأردنية الأستاذ الدكتور سامح محمد محافظه، الأردن، بعد خبرة زادت عن ثلاثين عاماً في حقل التعليم الجامعي بجميع مراحله البكالوريوس، والماجستير، والدكتوراه، وفي عدة جامعات أردنية وعربية، هل يحق لنا أن نبدي بعض الملاحظات حول مسائل عايشناها أثناء قيامنا بالتدريس الجامعي في كليات التربية المختلفة وخاصة بعدما تعالت العديد…

نصائح لإتقان التعاطف والتراحم في حياتك؟
نصائح لإتقان التعاطف والتراحم في حياتك؟ تلقي “راشيل جولدمان ” الضوء على قيمتي التعاطف والتراحم في حياة الإنسان وكيف يمكن ممارستها. وتضيف أن التعاطف الشعور بألم شخص آخر والرغبة في اتخاذ خطوات للمساعدة في تخفيف معاناته. كلمة “الرحمة” نفسها مشتقة من اللاتينية وتعني “أن نعاني معًا” إنها مرتبطة بالعواطف الأخرى مثل التعاطف والتعاطف والإيثار، على…

الذكاء الاصطناعي وموت كتابة الطلبة
ليزا ليبرمان ليزا ليبرمان هي مدرّسة مساعدة في وادي كاليفورنيا المركزي وكاتبة ومحررة مستقلة. كان الفصل الدراسي الحالي يقترب من نهايته، وكنت في حيرة من أمري. إما إن كتابات طلاب السنة الأولى في دورة التركيب قد تحسنت بشكل غامض ومعجزي بشكل ملحوظ خلال الفصل الدراسي مقارنةً بالفصول السابقة، أو أن نسبة كبيرة – تصل بسهولة…

ثقافة المربي!
ثقافة المربي! أ. د. محمد أمين حامد القضاة، أستاذ في قسم القيادة التربوية والأصول، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية عرض في الجزء الأول من المقال مفهوم التربية، ومفهوم الثقافة، فيما يعرض في الجزء الثاني عناصر ثقافة المربي. لا بد بداية وقبل الحديث عن ثقافة المربي وعناصرها بيان التالي: من المربي؟ وما مهمته؟ وهل مهمته ربانية؟…

الجامعات والتربية الأخلاقية للطلبة
الجامعات والتربية الأخلاقية للطلبة الدكتور علاء خميس الخزاعلة، أصول تربية، الأردن. تشكل التربية الأخلاقية أحد أبرز أركان العملية التربوية ونسقاً حيوياً في نسيج وجودها، وإنه من الصعوبة بمكان الفصل ما بين الأخلاق والتربية، إذ لا يكون أحدها دون الأخر، ذلك أن التربية فعل أخلاقي في جوهره، كما أن الأخلاق فعالية تربوية بطبيعتها، ويتجلى هذا التصور…