مواضيع ذات صلة
التدخل السياسي في التعليم العالي
بواسطةㅤستيفن مينتز، أستاذ التاريخ، جامعة تكساس، أوستن. قيل لنا إن التدخل السياسي في التعليم العالي آخذ في الازدياد. نسمع أن الانقسام الحزبي في وجهات النظر حول التعليم العالي يتعمق، وبأن الجامعات “تقود الانقسام السياسي”، تكمن فجوة الشهادات في “قلب الانقسامات العديدة في هذا البلد”. هل هذا هو الحال ، كما يبدو أن مقالًا مؤخرًا، يشير…
الدفاع عن الديمقراطية والدفاع عن الجامعة
بواسطةㅤيكتب مايكل إس. روث أن الهجمات على التعليم العالي والديمقراطية خلال موسم الانتخابات هذا تهدد بإزالة أكثر من 100 عام من التقدم. بقلم مايكل إس. روث الديمقراطية والتعليم العالي عملا معاً بنجاح. على الرغم من أن أولى الكليات على سواحلنا أُسست في مستعمرات تحت سيطرة الملكية البريطانية، إلا أن النمو الكبير للجامعات، التي جمعت بين…
التصنيفات العالمية ضرورة حتمية لضمان الجودة
بواسطةㅤالاستاذ الدكتور اخليف الطراونة يحتل موضوع تصنيف الجامعات موقعاً مهماً من اهتمام إداراتها والقائمين على ملف الجودة والاعتماد فيها، إضافة إلى الدور الذي تلعبه هذه التصنيفات في تشكيل الرأي العام للطلبة على مقاعد الدراسة أو الطلبة الذين هم بصدد الالتحاق بها، وكذلك يسهم في تشكيل آراء أرباب العمل والمستفيدين من خريجي البرامج في هذه الجامعات…
التربية ومواجهة آفة الجرائم الالكترونية!
بواسطةMohammad Sayel Alzyoudالتربية ومواجهة آفة الجرائم الالكترونية! الدكتورة اسراء محمد عبدالله لعل أهم ملامح العصر وحياتنا في الألفية الثالثة يتجلى بثورة المعلومات والاتصالات الرقمية، حيث أصبح العالم يعيش في عصر الأقمار الصناعية فائقة التطور، وشبكة الانترنت العالمية، والتي بدورها ولدت الثورة المعلوماتية والتقنيات الحديثة، والتي أصبحت جزء أصيل من حياتنا اليومية، وحولت العالم الى قرية الكترونية صغيرة،…
تصنيف كيو أس (QS) العالمي للجامعات!
بواسطةㅤتصنيف كيو أس (QS) العالمي للجامعات! يعتبر تصنيف كيو أس (QS- Quacquarelli Symonds) أحد أبرز التصنيفات العالمية للجامعات والذي يقيم الجامعات بناء على معايير محددة جعلت منه المزود الرائد على مستوى العالم للخدمات والتحليلات والرؤية الثاقبة لقطاع التعليم العالي العالمي، وتتمثل مهمة هذا التصنيف في تمكين الطلبة واصحاب الخبرة والاختصاص في أي مكان في العالم…
تغييرات جوهرية مستقبلية في التعليم العالي لتلبية احتياجات اقتصاد المعرفة العالمي والرقمي!
بواسطةㅤتغييرات جوهرية مستقبلية في التعليم العالي لتلبية احتياجات اقتصاد المعرفة العالمي والرقمي! تخبرنا الاتجاهات الحالية مجتمعة أنه، إذا تم أخذها ككل، يجب أن تستعد الكليات والجامعات لخمس حقائق جديدة، كما كتب آرثر ليفين وسكوت فان بيلت. تم تحويل التعليم العالي في القرنين التاسع عشر والعشرين لتلبية احتياجات الاقتصاد الصناعي الوطني والتناظري الناشئ. اليوم، يتم تغيير…
