مواضيع ذات صلة
مؤشر المعرفة العالمي
بواسطةMohammad Sayel Alzyoudمؤشر المعرفة العالمي مؤشر المعرفة العالمي هو نتاج مبادرة مشتركة بين برنامج الأمم المتحدة الإنمائي ومؤسّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، أُعلِنَ عنها في قمة المعرفة للعام 2016؛ تأكيدًا على الدور الاستراتيجي للمعرفة، وأهمية توفير أدوات منهجية لقياسها، وحسن إدارتها. ويُعنى مؤشر المعرفة العالمي بقياس المعرفة كمفهوم شامل وثيق الصلة بمختلف أبعاد الحياة الإنسانية…
الذكاء الاصطناعي يُغير مؤسسات التعليم العالي!
بواسطةㅤالذكاء الاصطناعي يُغير مؤسسات التعليم العالي! يقدم “راي شرودر” طروحات متقدمة حول الدور الذي سينهض به الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم العالي، ويشير إلى اتساع نطاق تأثير الذكاء الاصطناعي والتقنيات المرتبطة به في المجتمع الأمريكي، على نحو يوجب تغيير في دور التعليم العالي. وإنه لم يعد بإمكاننا إعداد المتعلمين لشغل وظائف ثابتة في مجالات غير…
ثقافة التقبل “المفتاح لتحويل السعادة اللحظية إلى سعادة دائمة”
بواسطةㅤثقافة التقبل “المفتاح لتحويل السعادة اللحظية إلى سعادة دائمة” “بالطبع لا توجد صيغة للنجاح باستثناء ، ربما ، القبول غير المشروط للحياة وما تجلبه.” ~ آرثر روبنشتاين. أحيانًا تكون مراقبًا لحياة الآخرين وتعتقد أنك لن تختبر أبدًا ما يعيشونه ، سواء كان موقفًا إيجابيًا أو سلبيًا. تعتقد ، “هذا لن يحدث لي أبدًا.” جزء من…
وظائف المستقبل: كيف تستعد الأجيال القادمة لعالم رقمي بامتياز؟
بواسطةㅤأ.د. خالد واصف الوزني، أستاذ الاقتصاد والسياسات العامة، كلية محمد بن راشد للإدارة الحكومية يصدر تقرير وظائف المستقبل 2040 بهوية محورها ثلاث مهارات أساسية وأربع مهارات ناشئة ومتطورة. أمّا المهارات الأساسية فهي مهارات التفكير الناقد، ومهارات القدرة على التصرُّف في المواقف الحرجة، ومهارات الذكاء العاطفي القائم على الشعور التفاعلي عند إدارة عمل الآخرين أو التعامل…
مجتمعات التعلم المهني للمعلمين
بواسطةMohammad Sayel Alzyoudمجتمعات التعلم المهني للمعلمين الدكتور عبدالله بن عبدالعزيز المعيقل، المملكة العربية السعودية شكل الانفجار المعرفي والثورة التقنية وتفجر المعلومات وتقدم وسائل التواصل، إلى جانب التنافسية العلمية والاقتصادية في المجتمعات الإنسانية، مع نشوء مجتمع المعرفة – شكل ضغوطاً متزايدة على العملية التعليمية لكي تكون بمخرجاتها قادرة على هذه التنافسية، ليس هذا فحسب بل إن التعقيدات التي…
التعليم المتمركز حول الطلبة ومهارات سوق العمل
بواسطةㅤالتعليم المتمركز حول الطلبة ومهارات سوق العمل تشير كل من ” نينا باول وريبيكا وانيك” إلى أن المبادرات حسنة النية التي تعطي الأولوية لرضا الطلبة على الأهداف التعليمية تحرم الطلبة من الوصول إلى تجربة التعلم الثرية التي صممت الجامعات من أجلها. يهدف التعلم المتمركز حول الطلبة إلى تعزيز بيئة أكثر شمولاً وإضفاء الطابع الديمقراطي على…
