مواضيع ذات صلة
إستراتيجيات إبداعية لتعيين القيادات الأكاديمية!
بواسطةㅤإستراتيجيات إبداعية لتعيين القيادات الأكاديمية! ناثان أو هاتش، رئيس جامعة سابق يقدم استراتيجيات إبداعية حول فن تعيين القيادات الأكاديمية. يتحدث ناثان أو هاتش عن رؤيته لإستراتيجيات إبداعية لتعيين وانتقاء واستقطاب القيادات الأكاديمية بناء على خبرته الغنية في مؤسسات التعليم العالي الأمريكية. يشير ناثان الى أنه شاهد مرارًا وتكرارًا كيف يمكن للقائد الفذ أن يصنع الفرق…
ثقافة المربي!
بواسطةMohammad Sayel Alzyoudثقافة المربي! أ. د. محمد أمين حامد القضاة، أستاذ في قسم القيادة التربوية والأصول، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية عرض في الجزء الأول من المقال مفهوم التربية، ومفهوم الثقافة، فيما يعرض في الجزء الثاني عناصر ثقافة المربي. لا بد بداية وقبل الحديث عن ثقافة المربي وعناصرها بيان التالي: من المربي؟ وما مهمته؟ وهل مهمته ربانية؟…
التعليم الإيجابي: وصفة شاملة للنهوض بالعملية التعليمية
بواسطةㅤالتعليم الإيجابي: وصفة شاملة للنهوض بالعملية التعليمية د. حسام الدين فياض، الأستاذ المساعد في النظرية الاجتماعية المعاصرة، قسم علم الاجتماع كلية الآداب في جامعة ماردين- حلب سابقاً تواجه منظومة التعليم التقليدي في الآونة الأخيرة تحديات كبرى، خاصةً بعد النجاحات التي حققتها استراتيجية التعليم الإيجابي في بعض المجتمعات المتقدمة فلندا نموذجاً، حيث تهدف تلك الاستراتيجية إلى تغيير الرؤية…
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم!
بواسطةㅤتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم! الدكتورة ميسون شعيل، أصول تربية يشهد العالم تطورات كبيرة متسارعة بفعل إدخال التكنولوجيا في جميع قطاعات العمل والحياة، حيث تطبيقات تكنولوجية تتميز بالذكاء ومحاكاتها للإنسان في ذكاءه وقدراته على التفاعل والتواصل وفي قيامه بمختلف المهام والأعمال. ولعل ميدان التربية والتعليم من الميادين التي تشهد تسارع كبير في إدخال تقنيات الذكاء…
التراخي في تطبيق معايير الاعتماد يهدد مصداقية التعليم العالي!
بواسطةㅤالتراخي في تطبيق معايير الاعتماد يهدد مصداقية التعليم العالي! يشير “مايكل إيتزكوويتز” في مقالة له إلى تعطل نظام الاعتماد الأكاديمي في إشارة إلى وجود فجوة بين كيفية عمل الاعتماد من الناحية النظرية وكيف يعمل في واقع الممارسة، ومن مصلحة الجميع – وكل من يهتم بمستقبل التعليم العالي – التأكد من سد هذه الفجوة بسرعة. هذه…
تصنيف شانغهاي الدولي للجامعات
بواسطةㅤتصنيف شانغهاي الدولي للجامعات (Shanghai Ranking Consultancy)! تقوم منظمة شانغهاي للتصنيف والاستشارات على تنفيذ واجراء تصنيف شانغاي للجامعات وتعتبر مسؤولة و مستقلة تمامًا ومكرسة للبحث في ذكاء التعليم العالي والاستشارات وليست خاضعة قانونيًا لأي جامعات أو وكالات حكومية، وبدأت منذ العام 2009 بتنفيذ التصنيف الأكاديمي للجامعات على مستوى العام. تم نشر التصنيف الأكاديمي للجامعات العالمية…
