مواضيع ذات صلة
الجامعات وتعزيز الإبداع والابتكار والتفكير خارج الصندوق
بواسطةㅤالجامعات وتعزيز الإبداع والابتكار والتفكير خارج الصندوق ستيفن مينتز يقال إن التعليم العالي هو المحرك الرئيسي للابتكار والإبداع والابتكار في المجتمع. إنه يحفز الخيال والاختراع والإبداع. إنها تعد الخريجين “لتوليد أو التعرف على الأفكار أو البدائل أو الاحتمالات التي قد تكون مفيدة في حل المشكلات والتواصل مع الآخرين والترفيه عن أنفسنا والآخرين”، على حد تعبير…
حان الوقت للتخلي عن ذاتية آراء الطلبة حول جودة التدريس الجامعي
بواسطةㅤحان الوقت للتخلي عن ذاتية آراء الطلبة حول جودة التدريس الجامعي سالي بانفيلد، كلية التربية، جامعة نيوكاسل، أستراليا. تقول “سالي باتفيلد ” إن الاعتماد على آراء ومراجعات الطلاب للتدريس الجامعي أدى إلى فهم مشوه للجودة “ إذا كنت قد شاهدت دراما (The Chair)، فقد شاهدت الأستاذة Joan Hambling التي يؤديها Holland Taylor) وهي تشعل النار…
تشجيع الشباب على الجد و المثابرة
بواسطةㅤرود بيرجر يتطلع الطلاب إلى إعادة صياغة الأنظمة الموضوعة لصناعة مستقبلهم المهني. يتزايد عدد الشباب المتسربين من المدرسة الثانوية والكليات في الولايات المتحدة، مما يدق ناقوس الخطر بشأن زيادة الجهود لمعالجة ضخامة هذه المشكلة. وفقًا لإحصائيات التعداد السكاني في الولايات المتحدة الصادرة عن Education Week، فإن 38٪ من المتسربين من المدارس الثانوية ينتهي بهم الأمر…
القيادة التشاركية
بواسطةㅤالقيادة التشاركية يُنظر إلى القيادة التشاركية على نطاق واسع على أنها بديل للأشكال الأكثر تقليدية من حوكمة المؤسسة حيث يمارس المدير أو الفريق الإداري السلطة التنفيذية ويتخذ معظم قرارات الحوكمة دون التماس المشورة أو المشاركة من الآخرين في المؤسسة أو المجتمع بالضرورة. والقيادة التشاركية تمثل إدارة للمؤسسة من خلال زيادة عدد الأشخاص المشاركين في اتخاذ…
المعلم والمواطنة الرقمية!
بواسطةㅤالمعلم والمواطنة الرقمية! جاريد كينجوي تشير المواطنة الرقمية إلى معايير الاستخدام المناسب والمسؤول للتكنولوجيا. يتعرض متعلم القرن الحادي والعشرين للتكنولوجيا الرقمية في العديد من جوانب حياته اليومية، والتي لها تأثير عميق على تصرفاته، بما في ذلك مواقفه ونهجه في التعلم. بشكل عام ، المواطن الرقمي أكثر قابلية للتكيف وأسرع للتكيف مع التقنيات الناشئة – الأدوات…
الأفضل لم يأت بعد في تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم
بواسطةㅤراي شرودر يقوم الذكاء الاصطناعي التوليدي بالفعل بإنشاء خطط الدروس ، وواجبات الدرجات ، وتقديم المشورة للطلاب والإجابة على أسئلة المتعلم. هل يمكن أن تتولى إدارة الفصل بكفاءة والمهام الإدارية الأخرى المرتبطة بها؟ عندما ظهر الذكاء الاصطناعي التوليدي في العام الماضي ، فوجئ معظمنا – بل صُدم. لطالما كان الذكاء الاصطناعي طريقًا لتبسيط الإنتاج والتوزيع….
