
مواضيع ذات صلة

النزاهة الأكاديمية: إجراءات التعامل مع السرقة والغش في البحوث والواجبات الأكاديمية!
النزاهة الأكاديمية: إجراءات التعامل مع السرقة والغش في البحوث والواجبات الأكاديمية! النزاهة “تمثل الصدق وامتلاك مبادئ أخلاقية قوية راسخة فيما يمارس من سلوك أو يقدم من عمل. النزاهة هي قيمة أساسية ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالفضيلة والصدق والشرف. يتصف الشخص بالنزاهة من خلال الاستقامة والسعي لاتخاذ القرار الأخلاقي دائما. هناك قيم للنزاهة تم تبنيها من المركز…

القيادة الأصيلة في التعليم العالي
يحتاج قادة التعليم العالي إلى إدراك أننا نعرف من نحن ليس بالمناصب التي نشغلها ولكن بالتأثير الذي نحدثه، والثقة التي نبنيها، والمبادئ التي نحافظ عليها. إيمي كريستوف-براون انضمت كلمة “الأصالة” إلى معجم الكلمات الرائجة في التعليم العالي. كمفهوم، يُعتبر السعي لتحقيقها مثاليًا؛ لكن في الممارسة العملية، قد تشعر أحياناً بأنها مجرد كلام فارغ. يأتي هذا…

ثقافة المدرسة تخلق الرضا المهني والروح المعنوية العالية والرفاهية
ثقافة المدرسة تخلق الرضا المهني والروح المعنوية العالية والرفاهية ثقافة المدرسة تعبر عن المعتقدات والتصورات والعلاقات والمواقف والقواعد المكتوبة وغير المكتوبة التي تشكل وتؤثر على كل جانب من جوانب كيفية عمل المدرسة، ولكن المصطلح يشمل أيضًا قضايا أكثر واقعية مثل السلامة الجسدية والعاطفية للطلبة ، وتنظيم الفصول الدراسية والأماكن العامة ، أو الدرجة التي تحتضن…

ثقافة التقبل “المفتاح لتحويل السعادة اللحظية إلى سعادة دائمة”
ثقافة التقبل “المفتاح لتحويل السعادة اللحظية إلى سعادة دائمة” “بالطبع لا توجد صيغة للنجاح باستثناء ، ربما ، القبول غير المشروط للحياة وما تجلبه.” ~ آرثر روبنشتاين. أحيانًا تكون مراقبًا لحياة الآخرين وتعتقد أنك لن تختبر أبدًا ما يعيشونه ، سواء كان موقفًا إيجابيًا أو سلبيًا. تعتقد ، “هذا لن يحدث لي أبدًا.” جزء من…

دور المعلم في التعامل مع المواقف الطارئة في الحصة الدراسية
ملاك حسن اللحام، برنامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية في إحدى أيام الخبرة المدرسية الأولى حيث كانت المعلمة الموجهة غائبة، نظّمت الإدارة حضوري مع معلمة العلوم أخرى، حيث حضرت مع المعلمة حصة علوم للصف الثامن تتحدث عن طبقات الأرض. دخلنا إلى الصف وهيأت المعلمة طالباتها للحصة، وبدأت بشرح المادة العلمية…

التعامل مع قلق امتحان الثانوية العامة!
التعامل مع قلق امتحان الثانوية العامة! يسيطر القلق والتوتر على الغالبية العظمى من طلبة امتحان الثانوية العامة جراء مصيرية هذا الامتحان والخوف من عدم التوفيق في تقديم الامتحانات بالشكل المناسب، ولعل مستوى بسيط من القلق قد يكون مقبول إذا ما ارتبط بالحرص والجد والاجتهاد والمتابعة إلا أن بعض الطلبة يتحول القلق لديهم إلى حالة نفسية…