العقاب الجسدي للأطفال ضار ويؤدي لمشاكل عاطفية وسلوكية وأكاديمية!

يشير “إيف جليكسمان” إلى أن العقاب الجسدي يشكل خطير حقيقي على حياة الأطفال ونموهم ونضجهم وليس له أي أثر تربوي أو فعالية في تصويب السلوك.

ويضيف أن الجمعية الأمريكية لعلم النفس تبنت سياسة جديدة حول عدم فعالية ومخاطر العقاب البدني ضد الأطفال لزيادة الوعي بين الآباء ومقدمي الرعاية والمتخصصين في الصحة العقلية.

يعتمد قرار الوالدين بشأن الانضباط البدني للأطفال ، الذي اعتمده مجلس النواب واعتمدته الجمعية الأمريكية لعلم النفس في فبراير ، على دراسة طولية متطورة وجد أن العقاب البدني لا يحسن السلوك ويمكن أن يؤدي إلى مشاكل عاطفية وسلوكية وأكاديمية بمرور الوقت ، حتى بعد السباق والجنس والوضع الاجتماعي والاقتصادي للأسرة تم التحكم فيه إحصائيًا.

في البداية ، وجدت الدراسة أن ضرب الأطفال لا يعلمهم المسؤولية ، وتنمية الضمير ، وضبط النفس. “ضرب الأطفال لا يعلمهم الصواب من الخطأ” ، كما تقول إليزابيث غيرشوف ، الحاصلة على درجة الدكتوراه ، والخبيرة في آثار العقاب البدني على الأطفال الذين قدموا أبحاثًا من أجل الحل. “إن الضرب على الأرداف يحظى باهتمامهم ، لكنهم لم يستوعبوا سبب وجوب فعل الشيء الصحيح في المستقبل. قد يتصرفون عندما يكون الكبار هناك ولكنهم يفعلون ما يريدون في أوقات أخرى.”

بالإضافة إلى ذلك ، يتعلم الأطفال من مشاهدة والديهم. قد يقوم الآباء الذين يستخدمون العقاب البدني بتعليم أطفالهم حل النزاعات مع العدوان الجسدي. وجد الباحثون أن الصفع يمكن أن يرفع مستويات العدوانية لدى الطفل وكذلك يقلل من جودة العلاقة بين الوالدين والطفل. وقد وثقت دراسات أخرى أن التأديب الجسدي يمكن أن يتصاعد إلى سوء معاملة.

الغرض من هذا القرار هو تعزيز أشكال التأديب الفعالة للآباء الذين لا يساهمون في السلوكيات المعادية للمجتمع ، والقضايا العدوانية والثقة. تقول غيرشوف ، الأستاذ في جامعة تكساس في أوستن ، “لا يحتاج الأطفال إلى الألم للتعلم ، فنحن لا نسمح بالعدوان بين البالغين. إنه معيار مزدوج محزن أننا لا نمنح الأطفال نفس الحماية من العنف . “

ما يزيد عن 80 في المائة من الأمهات يضربن أطفالهن بين رياض الأطفال والصف الثالث ، وفقًا لدراسة كبيرة أجرتها غيرشوف.

و يربي معظم الآباء الأطفال بالطريقة التي نشأوا بها ولم يتعرضوا لنماذج أخرى من الانضباط ، كما تقول رئيسة الجمعية الأمريكية لعلم النفس روزي فيليبس ديفيس ، دكتوراه. “لا أعتقد أن معظم الناس يعرفون كيفية التأديب دون صفع. نحن لا نعلم الناس أن يفعلوا ذلك بطريقة مختلفة ؛ فالبدائل تبدو مستهلكة للوقت”.

يقدم قرار الجمعية الأمريكية لعلم النفس بدائل فعالة تعتمد على نطاق واسع على التواصل المحترم وحل النزاعات التعاوني والنمذجة الأبوية. على وجه التحديد ، يمكن أن تشمل هذه الأساليب نقل القلق بشأن إجراء خطير ، أو سحب الامتيازات أو استخدام المديح لتشكيل السلوك.

في بعض الأحيان ، يكون تجاهل السلوك وعدم الانخراط في قتال هو أفضل تكتيك ، كما تقول كريستينا رودريغيز ، دكتوراه ، أستاذة مشارك في جامعة ألاباما في برمنغهام ورئيسة لجنة الجمعية الأمريكية لعلم النفس للأطفال والشباب والعائلات ، التي قادت القرار. مجهود “الآباء بحاجة إلى معرفة ما ينبغي أو لا ينبغي أن يستجيبوا.”

الأطفال من 3 إلى 5 سنوات الأكثر عرضة للضرب. لذا ، ماذا عن طفل ما قبل المدرسة لا يمكن التفكير معه؟ ينصح رودريغيز الآباء بالتفكير بشكل استراتيجي والتخطيط للمستقبل. إذا كان طفلك يميل إلى التصرف أثناء الحصول على البقالة ، أو إحضار وجبات خفيفة وألعاب لإعادة توجيه الطفل أو اختيار وقت للتسوق عندما لا يشعر بالنعاس.

يمكن أن يكون منح مهلة لبعض السلوكيات أمرًا فعالًا ، ولكن غالبًا ما يتم إساءة استخدامه كاستراتيجية قائمة بذاتها ، كما يلاحظ غيرشوف. “إن النظر إلى الحائط لمدة خمس دقائق لن يعلم الطفل كيف يتصرف.”

بدلاً من ذلك ، يحتاج الآباء إلى إعطاء الأطفال إرشادات حول ما يجب القيام به بشكل مختلف ، وهو ما يُعرف باسم “الوقت المستقطع من التعزيز الإيجابي (TOPR)”. تجعل هذه التقنية المهلة فرصة لإعادة التجميع والتفكير في كيفية القيام بعمل أفضل في المرة القادمة.

تقدم دراسة جديدة في American Psychologist إرشادات لاستخدام TOPR لتعظيم تنمية مهارات التنظيم الذاتي للطفل مع تجنب أي إضعاف لرابطة الارتباط بين الوالدين والطفل منذ انتهاء المهلة..

ويشير قرار الجمعية الأمريكية لعلم النفس أن أي فوائد متصورة قصيرة المدى من التأديب البدني لا تفوق الأضرار المحتملة. من خلال تبني القرار ، تنضم الجمعية الأمريكية لعلم النفس إلى عدد من المنظمات المهنية ومنظمات الصحة العامة في التوصية بأن يرفض الآباء جميع أشكال التأديب الجسدي. كما يوجه القرار الجمعية لدعم تمويل الأبحاث في الولايات المتحدة ودول أخرى تتعلق بأسباب لجوء الآباء إلى التأديب الجسدي.

يريد ديفيس رؤية المزيد من البرامج التدريبية حول الانضباط الأبوي لعلماء النفس. حاليًا ، أكثر من 75 عضوًا من أعضاء الجمعية البرلمانية الآسيوية متعاونون يتعذر إنشاء مجموعة أدوات لتسهيل المحادثات في المجتمع حول تأديب الأطفال. يتم تطوير وحدات متعددة للآباء والكليات والمنظمات المدنية وأماكن العبادة التي ستتضمن الأسئلة المتداولة. تقدم الجمعية الأمريكية لعلم النفس أيضًا برنامج ACT Raising Safe Kids لتعليم مهارات الأبوة والأمومة الإيجابية.

يأمل رودريغيز أن يدفع القرار علماء النفس إلى توجيه الآباء نحو ممارسات تأديب صحية أكثر مما كانت تستخدم في الماضي. الآن بعد أن عرفنا مخاطر عدم ارتداء أحزمة الأمان ، يتأكد معظم الآباء من ربط الأطفال بحزام الأمان ، كما تعلق. “لماذا يختلف رفض التأديب الجسدي عندما تكون المخاطر معروفة؟”

يقول رودريغيز إن بعض علماء النفس يشعرون أنه ليس مكانهم أن يخبروا الآباء بكيفية تأديب أطفالهم. وتقول: “لكن هناك رأي مضى وقت طويل على أن التأديب الجسدي يزيد الأمور سوءًا”. “يتعين على علماء النفس اغتنام الفرصة لمناقشة الحقائق ومشاركة ما نعرفه. إذا لم يأخذ اختصاصيو الصحة العقلية هذا الأمر ، فمن؟”

المصدر