الطريق نحو الأمن الثقافي العربي الشريفة الدكتوره إيمان جاسم، دكتوراه أصول تربية، الأردن. إن الضمان للنهضة والتقدم والأمن والإستقرار بخطى واثقة يستلزم عناية فائقة بثقافة الأمة بإعتبارها خط الدفاع الأول عن الهوية والوجود للعرب في عصر تتعرض فيه ثقافات العالم اجمع لتغيرات بنيوية بفعل العولمة والتقنية والاتصالات والاقتصاد والمصالح المتداخلة بين الامم. ذلك إن الثقافة…

صناعة السعادة؟ السعادة حالة نفسية من الرضا والراحة يعيشها الانسان لقناعته بما يملك وإن قل، يرافقها الأمل والتفاؤل والجد والاجتهاد بأنه بنعمه وفضل وبأن القادم حتما سيكون أفضل. السعادة غاية ومقصد للبشر بشتى ثقافاتهم واديانهم ومطلب لحياة يعيشها قصيرة مهما طالت وامتدت. فما هي السعادة المنشودة، هل هي بالمال والجاه والسلطان ام بالاسرة والعائلة والعشيرة…

الجمال والتربية الجمالية أ‌. د. محمد صايل الزيود، أستاذ قسم القيادة التربوية والأصول، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية “ التربية الجمالية فرصة لضبط العلاقات الإنسانية وفقا لمعايير إنسانية حضارية تضمن لنا العيش في مجتمع إنساني جوهره أن الإنسان جميل يقدر ويتذوق ويسلك ويتبع كل جميل. إن من يتحلى بتربية جمالية يكون قيمة بذاته حيث الأدب…

الممارسات الأخلاقية في مؤسسات الأعمال الدكتورة سعاد ملكاوي يشهد عصرنا نقلة نوعية في بيئات الأعمال والانتاج على نحو غير مسبوق حتى اصبحت رؤوس اموال الكثير من الشركات العالمية او الاقليمية يفوق موازنات دول صناعية متقدمة ومثال ذلك شركة ابل وسامسونج وشركات صناعة السيارات وشركات التجارة الإلكترونية كشركة علي بابا وامازون وذلك نتيجة للنهضة والتقدم التكنولوجي…

مظاهر الأزمة الأخلاقية وسبل المواجهة الدكتورة رويده زهير العابد، أصول التربية، الأردن الأخلاق والقيم الأخلاقية ثروة وطنية وانسانية لا تنازل عنها مهما تقدمت المجتمعات تقنيا وتكنولوجيا، فهي الموجه والضابط لمسيرة الانسان للمزيد من التقدم والتحضر والابداع في ميادين العلم والمعرفة. فالمجتمعات التي تسودها وتتأصل فيها القيم الأخلاقية تعد مؤشراً على رقي وتحضر هذه المجتمعات. فالقيم…

الآباء والأبناء والتعلم عن البعد الدكتور أحمد الشوحة، الأردن يسعى الكثير من الآباء إلى تحقيق أهدافهم وطموحاتهم التي عجزوا عن تحقيقها من خلال أبنائهم، فتراهم – يبذلون قصارى جهدهم لتوفير البيئة التعليمية الآمنة، والإمكانات المادية لتوفير مستلزمات التعلم، والوصول بهم إلى أعلى المستويات العلمية وعلى الرغم من التشوهات التي كانت تشوب النظام التعليمي الوجاهي (داخل…

التعلم المعكوس/ المقلوب التعلم المعكوس او المقلوب يمثل طريقة أو منهجية تساعد المعلم على إعطاء الأولوية للتعلم النشط خلال وقت الحصة بتخصيص جزء او بعض موضوعات الدرس لدراستها والتمكن منها من خلال الدراسة الذاتية في المنزل او خارج اوقات الحصة الصفية بحيث يتمكن الطلبة منها قبل طرحها وشرحها من قبل المعلم. يعد التعلم المعكوس أحد…

ثقافة المربي أ. د. محمد أمين حامد القضاة، أستاذ في قسم القيادة التربوية والأصول، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية لأن التربية ليست قواعد نظرية تفتقر إلى التطبيق، ولأنها تجمع بين العلم والعمل، وبين الفكر والسلوك، يعد المربي –إن جاز التعبير- منهجاً تربوياً ضرورياً لنمو الإنسان وتنمية قدراته؛ مما يحتم على المربي أن يشكل قدوة للمتربي…

التنمر الإلكتروني! أ‌. د. محمد صايل الزيود، أستاذ، قسم القيادة التربوية والأصول، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية تعيش المجتمعات البشرية مرحلة الاستخدام الواسع للأجهزة الإلكترونية والتطبيقات الذكية من مختلف الفئات العمرية، فأصبح من الطبيعي أن تجد الطفل الذي لا يتجاوز عمره بضع سنوات يمسك بيديه جهاز لوحي أو خلوي ويتصفحه بكل اقتدار. هذا الاستخدام الواسع…

تجاوز تحديات التعليم عن بعد الدكتورة اسراء عبدالله محمد، وزارة التربية والتعليم، الأردن إن المتأمل لوضع التعليم وعلى المستوى الإقليمي والعالمي في السنوات القليلة الماضية، يجد أنه إتجه نحو التوظيف الكامل للتقنية والتكنولوجيا في عملياته؛ وذلك إستجابة لما يشهده العصر من تقدم علمي وتكنولوجي ونظرا لحاجات سوق العمل من الخريجين المهرة في إستخدام وتوظيف التكنولوجيا…

التعليم الثانوي في كوريا الجنوبية التعليم الثانوي الكوري الجنوبي يرتكز على ثوابت علمية واكاديمية وضمن امكانات تربوية متقدمة لغايات الاعداد والتاهيل للطلبة لمرحلة بالغة الأهمية تربويا واجتماعيا واقتصاديا. حيث تتكون دورة المدرسة الثانوية في كوريا من ثلاث سنوات. يمكن قبول الطلبة الذين تخرجوا من المدارس المتوسطة، أو اجتازوا اختبار التأهيل و / أو التقييم الذي…