مواضيع ذات صلة
لماذا يفشل قادة التعليم العالي بتعيين مواهب رائعة؟
بواسطةㅤلماذا يفشل قادة التعليم العالي بتعيين مواهب رائعة؟ إن مستوى النهضة والتقدم والعطاء والإنجاز الذي تحرزه مؤسسات التعليم العالي يرتبط بمستوى الحنكة والتدبر والانفتاح لقيادة هذه المؤسسات واستقطابها و امتلاكها للطاقات والمواهب. واقعيا تجد صعوبة بالغة في جميع ذلك، إلا ان الأكثر صعوبة قيام قيادات هذه المؤسسات في انتقاء مواهب بشرية مميزة. لقد وصلت قيادة…
تسييس التربية والوصول للسلطة والمكانة
بواسطةㅤتسييس التربية والوصول للسلطة والمكانة يتناول “بيتر جرين” في “مجلة الفوربس” قضية تسييس التعليم للوصول إلى السلطة والمكانة. ويضيف أن تسييس شيء ما يعني التركيز ببساطة على كيفية استغلاله لتحقيق ميزة في السعي وراء السلطة والمكانة. تَقْلِيدِيًّا، عندما نتحدث عن قضية تجمع الجميع معًا، فإننا نتحدث عن أزمة أو قلق يستدعي اتفاقًا غير معلن بأن…
المعلمِ وصقل شخصيات الطلبة وتنميتها!
بواسطةㅤالمعلمِ وصقل شخصيات الطلبة وتنميتها! الدكتورة منى أيوب الواكد للمعلم دَوْر هام في صَقْلِ شخصيات الطلبة وتنميتها، هذا الدور الذي ينجزه المعلم بكل كفاءة واقتدار من خلال علاقةُ تتسم بالودِّ والمحبةِ مع طلبته ومن خلال عمليات رئيسيةٌ يحفز ويقود طلبته لإتقانها بغضِّ النظر عن المرحلة اَلْعُمْرِيَّة لهم من مثل الانتباهُ، والإدراكُ، والتذكرُ، والاستدلالُ، والاستقراء والربط…
الجامعات وتعليم الطلبة في صفوف مكتظة تصل لقرابة 800 طالب وطالبة في المادة الواحدة”!
بواسطةㅤالجامعات وتعليم الطلبة في صفوف مكتظة تصل لقرابة 800 طالب وطالبة في المادة الواحدة”! المواد الدراسية ذات الأعداد الكبيرة لها سمعة سيئة. إليك كيف يمكن للكليات تحسينها. تتناول “بيكي سوبيانو” في مقالة لها الآثار الإيجابية والسلبية والآليات التي من الممكن اتباعها للخروج بتعليم فعال في صفوف دراسية جامعية تصل لقرابة (800) طالب وطالبة في المادة…
نصائح للأكاديميين في بداية مسيرتهم المهنية “”إذا كنت تريد أن تكون في الضوء، ساعد من حولك على التألق.”
بواسطةㅤريبيكا ماسون بعد ست سنوات ، بما في ذلك ثلاثة فصول دراسية خلال الوباء ، اعتقدت أن التثبيت في الخدمة الدائمة في ربيع عام 2021، سيجعلني سعيدًا جدًا. سوف أتحرك إلى الأمام بلا هوادة على موجة من النعيم التي من شأنها أن تحملني خلال بقية حياتي المهنية ، تاركة ورائي ضغوطات ما قبل التثبيت وانعدام…
الأستاذ الجامعي: علم كالكاتب المسرحي او كالشاعر!
بواسطةMohammad Sayel Alzyoudالأستاذ الجامعي: علم كالكاتب المسرحي او كالشاعر! دوج ليدرمان* قراءة في كتاب جيمس لانج (James M. Lang) الصادر حديثا (2020) والذي يحمل عنوان (Why Students Can’t Focus and What You Can Do About It) ، أستاذ اللغة الإنجليزية ومدير مركز التميز في التدريس، والذي يبرز مراجعته واستكشافه للأدبيات الأكاديمية حول الانتباه والتشتت، وتوصل إلى استنتاج…
